【正文】 柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。倚在陽臺(tái)的躺椅上，我在午后陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們。我想，一般人只會(huì)乖乖地在家一直等著母親的歸來。她以為媽媽太累，睡著了。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……感恩自然，營造和諧的天地。當(dāng)我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時(shí)，微風(fēng)不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風(fēng)。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉(zhuǎn)瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。陽光的語言陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影。也感謝老師在學(xué)校里對我們的教導(dǎo)和照顧，感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天，而是在教室里給我們上課的每一天。我曾經(jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí) ，我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人，同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來，更應(yīng)該是通過手做出來，我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西，就是對老師最大的感謝，比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿?？諝饫飶浡逍碌臍庀?，周圍的一切開始有了最初的溫度。抬起頭，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。此時(shí)，我會(huì)漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強(qiáng)烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風(fēng)景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個(gè)永恒的夢想。小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇三尊敬各位老師 同學(xué)們：大家好!今天我首先要感謝大家能夠站在這里參加我這次演講,我今天為大家演講的題目是《感恩的心》。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵(lì)你的人是他們。這靜謐的確是難得。仔細(xì)一聽，竟是霍洛維茨的《sonata》。天已將黑。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。節(jié)約用紙可以保護(hù)綠化，還有許多事情可以保護(hù)我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們都可以做到。如果沒有父母，這個(gè)世界還會(huì)存在一個(gè)跟我相同特征，相同性格，至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、后悔的事情，多少次出現(xiàn)過如果父母沒有生下我的念頭，可是，如果我真的不曾存在過，我也不會(huì)經(jīng)歷許許多多高興的事，悲傷的事。當(dāng)正常人的器官不再正常，變成了非正常人，他們便會(huì)懺悔，用真心對待還安然無恙的器官，因?yàn)榈玫胶笫ネ缺旧聿粨碛兴鶐淼耐纯喽嗟枚?。感恩不是“多謝”。別看當(dāng)班長有許多好處：同學(xué)們對你服服帖帖，有威信。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì)。是自然，給予了我們開天劈地的力量，當(dāng)自然創(chuàng)造了第一群人類時(shí)，我們就應(yīng)感謝自然。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽?；▋旱蛑x了，但它留下了豐收的果實(shí)。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時(shí)，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨日的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙。他帶著自我的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛心者為他伸出援助之手，他卻沒有理解，應(yīng)對困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫忙那些人。如果說，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報(bào)。他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。十一小長假，全國都在沸騰，而我卻一個(gè)跟頭翻進(jìn)了醫(yī)院。一絲溫暖傳到心底，手被一只肉嘟嘟的小手握住，溫暖的觸感讓我一顫，仿佛在黑暗中被人拉住一般，有了期望。溫暖的陽光灑下，雨后沖刷的世界如此美妙，街上升起層層薄霧，但也未能阻止我前進(jìn)的步伐。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個(gè)家，用盡他的所有，只為給你最好的生活。親愛的同學(xué)，請不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇十三拒絕抱怨，心存感恩你可曾聽到過這樣的話?——“這節(jié)課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準(zhǔn)備了一上午，做了兒子最喜歡吃的飯菜。胡哲。”遭到厄運(yùn)的板磚襲擊，反而把它當(dāng)做恩惠，當(dāng)做財(cái)富。每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。感恩是愛。一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏。還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅?？磻T了人世間諸多的假丑惡，早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木。我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點(diǎn)綴生活，我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內(nèi)心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。為了世間諸多的真、善、美，為了我們內(nèi)心的善良和感動(dòng)，更為了人世間諸多的責(zé)任!小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇十六你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎樣辦……末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí)，您滿腔怒火，厲聲批評我。當(dāng)我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會(huì)太多。然而當(dāng)徐本禹走入我們的視線時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了!在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。朋友之間的愛，那是純潔的。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。感恩是禮貌。古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。尼克也正是把生活的苦難當(dāng)做恩惠，感恩造物主最好的安排。在父母的鼓勵(lì)下，尼克憑借超人的毅力，終于擁有了看似不可能的幸福人生。常言道“刀子嘴，豆腐心”，殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心，缺乏感恩之心，才會(huì)讓抱怨、指責(zé)的話語輕易出口。作為他們的兒女，回報(bào)他們吧!感激教育你的人吧，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我們讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子。小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇十二“感恩的