【正文】 以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè)。七、長遠目標(biāo)緊密配合科任教師認真帶好班級，不負學(xué)校重托，完成學(xué)校下達的中考指標(biāo)任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。晚自習(xí)前12分鐘小結(jié)。教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵。四、具體安排開學(xué)進行收心教育，上好收心第一課。組織紀(jì)律比較渙散。新學(xué)期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇一初三(三)班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。逐兩頭，抓中間，嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面。針對四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析，開好兩會科任教師聯(lián)系會優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)辦好四期期彩噴光榮榜。五、日常工作晨讀前訓(xùn)話5分鐘。緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課?？粘矊W(xué)生、父母離異情況普遍。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等，造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。國慶x周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵。處理偶發(fā)事件。新學(xué)期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇三一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。新學(xué)期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇四春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，一個新的學(xué)期開始了!面對新學(xué)期，新任務(wù)，和新挑戰(zhàn)，在班級工作中我計劃從以下幾方面著手。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，促進良好學(xué)風(fēng)的形成，對部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進行推廣。新學(xué)期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇五九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。思想是行動的先驅(qū)。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。(3)重點抓好兩類學(xué)生。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。嚴(yán)格三飯時間的檢查。做好入級工作的總結(jié)工作，每月一小總結(jié)，期中、期末大總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范班級各項工作。他們智慧，則中國智慧。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。家長要多關(guān)心孩子，能夠觀察到孩子的變化和不安，可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。所以身為班主任，首要就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。經(jīng)過第一學(xué)期的接觸，我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解，但是學(xué)生畢竟是孩子，他們的變化非常明顯，反復(fù)性非常強，為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時間內(nèi)的思想變化，我總是不遺余力的利用課余時間，通過找他們談心、家訪、和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實想法和在家表現(xiàn)，然后找出問題的原因，疏導(dǎo)他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。事實證明，這些事例對部分學(xué)生還是起了作用的。學(xué)生飯卡上沒錢了，我會借錢給他們，學(xué)生生病了我會第一時間幫他們聯(lián)系家長甚至送他們到醫(yī)院。因為學(xué)生之間的差別是很大的。總之，在這里我向各位老師說聲謝謝了!六、存在的問題和改進的措施盡管我付出了很大的努力，但是直到學(xué)期結(jié)束個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差，學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極，如部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧，學(xué)習(xí)不踏實，自我感覺良好等，這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)成績看似還不錯，但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上，另有各別男生還在混日子，不愿勤學(xué)深鉆，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。繼續(xù)寫“__夜話”。(1)制定班級公約、班風(fēng)，創(chuàng)作班歌等。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。學(xué)生成長目標(biāo)：進一步增強學(xué)生的目標(biāo)意識、時間觀念及危機意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，自我教育。對學(xué)生進行感恩教育，利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機，引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題。學(xué)生撰寫苦戰(zhàn)中考宣誓詞，使學(xué)生做到不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。做好發(fā)展團員工作。因此，本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成積極向上的良好班風(fēng)，努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。把工作做細，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。三、主要活動安排九月：常規(guī)工作：①安排座位。主題班會：《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣，做文明人、寫規(guī)范字。以上只是計劃，具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學(xué)校的新精神，及時的調(diào)整和改進。主題班會：《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥，明禮守法》十二月：加強安全教育與生活指導(dǎo)，對勤工儉學(xué)活動進行小結(jié)。③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學(xué)生進行教育，促進學(xué)生的良好的思想品德的形成。②衛(wèi)生。加強對學(xué)生進行各種教育，迎接第二輪總復(fù)習(xí)和第二次模擬考。 做好體育課的管理，繼續(xù)加強體育訓(xùn)練。積極參與學(xué)校組織的各項活動，強化班級凝聚力。強化紀(jì)律整頓，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)。、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！肮ぷ骶褪侨松膬r值，人生的快樂，也是幸福之所在”。五、最想說的話在這里，我最想說的話就是感謝我班的每位科任老師。當(dāng)然，師生之間的愛是具體的，是表現(xiàn)在多方面的。三、用愛心澆灌學(xué)生的心靈，增進師生之間的感情，起到良好的教育效果高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。當(dāng)然他們在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績也提高了不少。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。班風(fēng)：團結(jié)進取、拼搏奮進、快樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。根據(jù)初二成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己，提高自己。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。(一)加強班風(fēng)建設(shè)重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。反之