地震演練活動總結講話(七篇)(完整版)
【正文】 提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。反映到學校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學校組織學生進行逃生演習。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。她指出，這次緊急情況疏散演練方案比較周密，準備比較充分，在參加演習各方人員的共同努力下順利完成。地震演練活動總結講話篇五今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日，也是我國第四個“防災減災日”?？偨Y這次演練的成功經驗，主要有以下三個方面：為了確保演練活動落到實處，我園認真組織師生學習關于地震逃生的相關知識，學習演練方案的具體內容。同學們的防火意識還比較薄弱，學校應當在此方面加大力度，給予重視，不時的想學生灌輸安全意識，防火意識，確保學生的生命安全。最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。地震演練活動總結講話篇二在園領導的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。按照中心校的安排，5月9日下午2點10分，全校開始演習活動，演習領導小組下到各班級檢查此項工作，在活動中，各班級都能高度重視此項工作，都能在規(guī)定時間內到達規(guī)定地點集結，整個演練活動達到了預期目標（全過程用時1分15秒）。在我們這次應急演練中還存在以下問題：由于今天天氣不好，并有大風，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學生，到操場和預設避險場地用時五十六秒。演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。此次演練不僅再次落實了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師和幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。舉行應急逃生演練學校在5月11日組織了一次全校師生共同參與以“防震減災”為主題的應急逃生演練。以后，我校還會制定各種常見緊急事件處理預案，安全演練將會作為學校的重點工作常抓不懈。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災害，極易造成重大傷亡。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。（二）、開展一次全校性應急疏散演練根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電
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