【正文】 園小班月計劃月篇三主題教學：圍繞“熱和冷”的主題開展活動，創(chuàng)設機會，帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱，激發(fā)探索降溫方法，使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話，讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康活潑的夏日寶貝。孩子們有很大進步，孩子們可以在老師引導下向老師，家長問好。能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。社會:?；仡欉@個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園，度過入園分離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活，很值得我們高興。月末還開展一次家長會，將這學期對幼兒培養(yǎng)習慣目標，家長配合工作，幼兒在園情況進行簡單交流。教育幼兒養(yǎng)成不挑食，愛吃蔬菜的好習慣，飯后培養(yǎng)幼兒掌握正確的漱口、擦臉的方法。環(huán)境創(chuàng)設：鼓勵幼兒共同參與，創(chuàng)設主題墻面，張貼一些頗具夏日氣息的圖片，如夏天的穿著，夏天生活和活動的場景。而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，為此，我們認真做了各種預防措施。其中男生13人，女生5人，全部為新生。在教學管理上，以體育游戲活動為特色。根據幼兒年齡特點學習適用于小班的手指操，要求幼兒動作合乎要求。重視教育評價對教育活動的作用，定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導。個別接觸。教幼兒早操，正常開展晨間活動。季節(jié)更換，提高幼兒生活自理能力。對幼兒進行期末測試。提醒幼兒操作活動時注意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。在教育活動中，利用夏天自然現(xiàn)象，在與孩子同玩同樂的過程中，感知夏季的季節(jié)特征。預防腸道傳染疾病等。主題目標：，進一步感知夏天的特征。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。，不把不干凈的物品或手指放進口腔。五、家長工作。引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。密切關注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應、幫助。指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。一、在思想政治方面：堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導思想，認真學習新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項。構游。b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗。幼兒園小班月計劃月篇十主題教學：圍繞“熱和冷”的主題開展活動，創(chuàng)設機會，帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱，激發(fā)探索降溫方法，使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話，讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康活潑的夏日寶貝。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的游戲，減少活動量。其他：組織幼兒練習折疊毛巾毯，選出8位選手參加年級里的疊毛巾毯比賽，鍛煉幼兒的動手能力。忙碌的一學期即將結束。學習一些常用的量詞。會初步使用禮貌用語與他人交往。會主動選擇和調換顏色，有控制地涂色。(二)通過有效反思，構建優(yōu)質整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課。秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強其抵抗力及免疫力。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。六、家長工作：做好家長工作多與家長溝通，樹立全心全意為家長服務的意識，及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。初步開展小班“幼兒園活動整合課程”的研究和實踐。為幼兒營造良好的教育環(huán)境。家園共育活動、促進幼兒的健康發(fā)展。(4)、踴躍參與語言組的小舞臺活動。(2)、從“關注課堂”到“關注幼兒的一日活動”。三、具體工作安排。重點開展早期閱讀活動，為幼兒提供更多更好的發(fā)展空間和。重點把握以下幾個關系：顯性課程與隱性課程的關系，教師主導與幼兒主體的關系，從“關注課堂”到“關注幼兒的一日活動”，要從集體教學活動拓展或延伸到游戲活動、區(qū)域活動、戶外活動以及生活活動中去。按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。做好交接班工作。班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。根據主題活動進展情況，靈活的選用教材內容，及進行個別輔導。學習使用剪刀，會沿線條剪紙。學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。學習手口一致點數10以內的實物，能說出總數，并能按指定數目取出相應的物體。做好各項。六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”，活動是孩子最熟悉的毛毯，是為了培養(yǎng)孩子們動手能力。教育幼兒要說好聽的話，不說臟話，做個懂禮儀的文明寶寶。逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。d)加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。二、在教學工作方面：本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。三、家長工作。加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。在家中，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物