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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)一年級開學(xué)第一課主題班會(huì)教案小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄內(nèi)容(7篇)(完整版)

2025-08-13 05:50上一頁面

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【正文】 親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼。做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福。圖片及文字:在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福,愛的力量也就變得偉大了。視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人。——英?!?jiǎng)⒒齻€(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師:勤儉自強(qiáng),體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。義是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻(xiàn)是重義輕利,見義勇為,殺身成仁,舍生取義。做一名好公民,讓祖國幸福!這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,人們的感覺就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。小學(xué)一年級開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇五一 教學(xué)內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等二 教學(xué)目標(biāo): 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。上課不遲到,不早退。不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者。(三)交通安全行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。:(師生共同)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。四、小結(jié)同學(xué)們,安全無小事,我們就能健康的成長,相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。[教學(xué)難點(diǎn)] 掌握形成自我紀(jì)律的方法,形成較強(qiáng)的自覺紀(jì)律?!?小剛走到書房,開始做作業(yè)。過了一會(huì)兒,他嚷起來:“媽,這個(gè)生字我不認(rèn)得,快來幫我。對于新分到的一個(gè)班,必定會(huì)有幾個(gè)甚至更多調(diào)皮搗蛋的,俗話說:“有一個(gè),帶一窩。”“可不能當(dāng)垃圾公主或者垃圾王 子喲!”……當(dāng)這些或幽默或充滿詩意的話語如名言般在學(xué)生的腦海中扎下根后,他會(huì)以此作為標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)自己的行為。在他的帶動(dòng)下,全班學(xué)生慢慢也進(jìn)入了角色,開始反省自己的行為。每個(gè)孩子都能收獲一雙美麗而蒼勁的翅膀,在競爭氛圍中舞出和諧的曼妙!,打響品牌班級有了自己的特色活動(dòng),就會(huì)給班級增添無窮的活力。班級有了自己的特色活動(dòng),班主任再組織學(xué)生寫宣傳稿件投到學(xué)校廣播站,一旦在學(xué)校廣播,孩子們就會(huì)十分興奮,他們充滿成就感與自豪感,這就是品牌的效應(yīng)。她將班上沒有人愿意坐的一張壞桌子改造成了光榮寶座,在座位上放上光榮寶座標(biāo)識牌,只有表現(xiàn)好的孩子才可以入坐,一下子成了班上最吃香的座位。,協(xié)助管理隊(duì)干是班級中最活躍、最亮麗的元素。班主任要時(shí)時(shí)處處引導(dǎo)學(xué)生注意維護(hù)班級榮譽(yù),為班級爭光。(1)特殊對象,緊“盯”不舍有的小調(diào)皮剛開學(xué)時(shí)會(huì)有所收斂,他在不斷試探新的老師是否有幾下子,一旦他發(fā)現(xiàn)有空子可鉆便會(huì)變本加厲,最終認(rèn)為你不是他的“對手”,從此為所欲為。 組織學(xué)生討論: ⑴你喜歡誰?為什么? ⑵像小剛這樣的行為,對自己的學(xué)習(xí)有什么好處?小強(qiáng)這樣的行為對自己的學(xué)習(xí)有什么害處?教師歸納補(bǔ)充。情境b 小強(qiáng):“媽,我回來了。四、教學(xué)過程:(一)心理小測試:實(shí)話實(shí)說教師導(dǎo)入:我們升入五年級已經(jīng)半年多了,與低年級相比,哪些地方你覺得自己長大了?(學(xué)生考慮后指名回答)在紀(jì)律上你是怎樣做的呢?下面我們來做個(gè)心理小測試。二、教學(xué)目標(biāo):了解學(xué)生自我紀(jì)律的形成狀況,以便采取相應(yīng)的教育措施。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢。② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 不去危險(xiǎn)場所游玩。課間紀(jì)律課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲。進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。(二)小品表演:考試談話:生活中有些人因?yàn)樽晕也慌?,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。小學(xué)一年級開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇四準(zhǔn)備過程:黑板上寫好班會(huì)主題:新學(xué)期,我能行對班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。投影:忠——盡己報(bào)國的責(zé)任孝——生生不息的愛心誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)Я灏渍龤獾母鶒u——人之為人的底線三、班主任結(jié)語“愛的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子,讓家長幸福。恥是個(gè)人的臉,是人的尊嚴(yán),也是國家和民族的尊嚴(yán)?!袊V語天時(shí)不如地利,地利不如人和?!?。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也
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