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20xx年小學二年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想小學二年級班主任工作計劃第一學期(11篇)(完整版)

2025-08-13 05:46上一頁面

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【正文】 彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮貌靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有約束力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,說到做到,言行一致。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。然而,豐富多彩的課間活動,使學生既健體又受教育。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。小學二年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學二年級班主任工作計劃第一學期篇六這學期我擔任二年級二班班主任工作,作為一個剛踏入教育崗位的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。班級紀律課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,又有約束力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,,平平安安回家。上述措施只是我對班小學二年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學二年級班主任工作計劃第一學期篇七一、 指導(dǎo)思想堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。重點抓好學生的一日常規(guī)教育和雅行教育,并把學生的雅行落到實處,培養(yǎng)學生良好的學習、生活、日常行為習慣。(三)、日常管理系統(tǒng)化。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。小學二年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學二年級班主任工作計劃第一學期篇八有人說:一個好班主任就是一個好班集體。提高班級教學質(zhì)量。開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評馬克吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。增強少先隊組織活力,進一步鞏固少先隊大、中、小隊伍建設(shè)。、思想道德教育教育。“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學習”活動。三月份:雷鋒精神伴我成長。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!一、班級概況:本班共有學生12人,男生5人,女生7。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。第一,幫助小干部樹立威信。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。以“讀好書”為主題更換櫥窗舉行期中家長會五月份:“五一”國際勞動節(jié)為契機,開展熱愛勞動系列活動。提高課余活動的質(zhì)量,以確保學校的安全工作?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。、學校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”。認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學生良好習慣。學生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。三、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了小學二年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學二年級班主任工作計劃第一學期篇九指導(dǎo)思想:以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞教育局團委的工作部署,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。狠抓學困生工作。(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。(五)讓學生健康成長重視學生的安全教育。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。四、具體措施:(一)、落實“雅標”依照學校的雅行星級學生評定標準及辦法,每周評選出“周雅行之星”,每月評選出“月雅行之星”,年終評選出“校雅行之星”。二、 班級情況本班現(xiàn)共有學生41人,其中男生18人,女生23人。班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,.班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。從以前的班主任老師,那里了解到在經(jīng)過了一年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。路隊紀律。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由我統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,我必須在日常生活中進行有序的引導(dǎo),內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。常規(guī)要
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