【正文】 的關(guān)注與幫忙。如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。能讓每一個學生寫一手好字，是我的心愿。一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。讓我們以嚴于律己的姿態(tài)、奉獻的精神、博大的胸懷與這個時代一起前行。在學校的統(tǒng)一安排下，閻家店鎮(zhèn)中心小學音樂線上教學正常開展?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以 前極討厭語文的學生都樂于上課了。本學 期，我適應新時期教學工作的要求。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。由于線上授課是老師、家長、孩子們第一次接觸，難免存在著許多問題，老師與學生的互動少，沒辦法及時了解學生的學習情況，重難點落實的效果不是太好。在課堂 上特殊注意調(diào)動學生的積極性，增強師生交換，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得高興。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，剖析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時 改良教學方法，做到有的放矢。孩子們積極的學習態(tài)度，是每位老師努力工作的動力。所以，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每一天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，經(jīng)過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。在習慣方面的要求，如怎樣握筆，堅持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。除此之外，我還組織學生“結(jié)對子”，建立學習互助小組，讓他們共同提高，既培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)友愛，也樹立了良好的班風、學風。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我想，只要付出努力，學生是能夠理解的。一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大提高。分享直播鏈接，提醒孩子們10：00準時進行市局直播的在線學習之后進行班級內(nèi)部直播學習的知識落實與督促，在班級直播時能進行師生之間的良好互動，及時幫助學生答疑解惑，完成每節(jié)課的學習任務，并及時在家校本里布置當天的作業(yè)。學校也對線上教學進行了巡視、督導，各處室聯(lián)動，積極配合，確保線上教學能落到實處。網(wǎng)課孩子和家長們現(xiàn)在已基本接受并且逐漸適應了。省課的一個好處就是家長不需要一直切換觀看設備了。老師在早讀、上課前，能在微信群里積極提醒、發(fā)送課程鏈接。現(xiàn)將我校近四周來的線上教學活動總結(jié)如下：網(wǎng)絡教學已經(jīng)第四周了，家長反饋直播課堂效果較好，同時反映部分學生因網(wǎng)絡卡頓影響觀看。為避免刷屏，減輕家長的負擔，進行小組抽查，批改作業(yè)。以科組第一次集備會的形式對全體教師進行思想動員，使全體教師明確在當前疫情影響下，開展線上教學的重要作用，要求全體教師端正態(tài)度，提高覺悟，克服困難，全力做好線上教學準備工作，要求立即落實直播設備準備、熟練應用直播軟件、掌握線上教學環(huán)節(jié)，科組內(nèi)互相試播，找出問題、解決問題。課堂上學生們服飾整齊，精神飽滿，課上認真聽講，積極回答問題，課后作業(yè)完成及時，學習與紀律兩方面都取得了很大的進步。張森校長全面巡查總結(jié)學校線上教學工作，副校長李德信，督學王xx負責七年線上教學巡查總結(jié)工作，其他相關(guān)領導負責兩至三個班級的巡查總結(jié)，分工明確，責任到人。晨讀好時光，誦讀興味長一大早，各年級的語文、英語老師發(fā)布了晨讀任務。每天的午寫時間，老師們提前制定練字任務，學生一筆一劃用心練習，也許每一次的字都不是最漂亮的，但每一天每一次認真地練習，都是童心飽滿的醞釀，都讓我們感受到進步的能量。3月29日，王曉然老師通過“泰岳彩虹”教育云聯(lián)工程平臺，為新疆喀什地區(qū)岳普湖縣第三小學的學生們帶去了一節(jié)道德與法治直播課，全體五年級教師一起與新疆同仁研討線上教學，促進了魯疆師生線上交流交融。真正體現(xiàn)了線上德育不缺位，學生成長不延期的教育新嘗試。課堂反饋每堂課教師都通過“舉手”“連麥”“上臺”等方式，加強課堂互動，保證每堂課的高效度?，F(xiàn)將本學期語文科組的教學教研工作小結(jié)如下：（1）推進“青藍工程”師徒結(jié)對活動語文科組青年教師較多，通過老帶新、師徒對接互助，在活動中帶領新教師了解教材，了解高效課堂新理念；并且要求新教師通過聽課，借鑒有經(jīng)驗教師的上課模式和上課思路，進一步提升教學技能；透過教研活動的內(nèi)聚力、引導力、提升力，促進教師的可持續(xù)發(fā)展。聽課指導活動作為學校的一項基本工作，無論在什么時候都沒止住腳步。在教導處的帶領下，語文科組舉辦了“書香潤澤心靈，閱讀豐富人生”為主題的第四屆讀書月活動，從而拓寬師生視野，全面提升師生整體素質(zhì)，切實提高教育教學質(zhì)量。四年級朗讀比賽4月27日，語文組舉行四年級朗誦比賽，小選手們情致高昂，同臺演繹。語文科組通過開展形式多樣的課外文化活動，豐富學生們的課外生活?？平M每周安排一次教研活動，科組成員有效運用這個寶貴的機會，積極參加，精心準備，每位老師展示了自己的特點，通過相互聽課，相互學習，老師們的教學理念有了很大的轉(zhuǎn)變，在每次教研活動中都有新的收獲。通過多種方式的診斷來調(diào)控學生線下學習的跟進。每節(jié)課課后為和學生進行心與心的溝通。防疫手勢舞、藝術(shù)鑒賞、科學小實驗、體質(zhì)訓練、眼保健操、勞動實踐等課程讓學生居家學習過程充實有趣不枯燥，課程學習張弛有度，實現(xiàn)線上教學的“五育融合”。同時加強授課方式的探討。“20分鐘精講”：有的放矢開展教學學校采取“大統(tǒng)一、小自由”的原則組織開展教學工作。一路走來，我校的線上教學已取得成效，西柳中學七年組通過經(jīng)常性的交流總結(jié)，匯聚各方智慧，取長補短，化弊為利，最后努力實現(xiàn)線上教學的內(nèi)容不空，落實不空，效果不空。每周一的升旗儀式，兩周一次心理健康教育，每天的眼保健操、體育鍛煉、家務勞動、自習課、閱讀課時間都進行了嚴格的要求，并在課表中顯示。學校對教學工作對教師教學要求的第一步就是加強線上教學集備工作，各科組每周進行一次全員的線上集備，根據(jù)線上教學特點，圍繞教學內(nèi)容的制定、教學材料的準備、學生學情的分析、作業(yè)的布置安排等環(huán)節(jié)進行有效的科組集