20xx年安全過(guò)暑假安全教案小班暑假安全教育教案(優(yōu)質(zhì)8篇)(完整版)
【正文】 上?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)?？吹揭恍┯|目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。真正把安全教育落到實(shí)處。二、教學(xué)重難點(diǎn)：即教學(xué)目標(biāo)。請(qǐng)聽(tīng)故事――《踢球》。有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎？在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。）。小百科：暑假是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，是適用于全世界在校學(xué)生的一個(gè)較長(zhǎng)的夏季假期。一課時(shí)(45分鐘)?？梢源螂娫捛缶?，也可以請(qǐng)求別人幫助我們!(三)游戲鞏固根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過(guò)程，請(qǐng)小朋友上前表演。(消防車(chē)的聲音)聽(tīng)，這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?夏老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的錄像，我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景?，F(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友把你們的方法按照次序都畫(huà)下來(lái)。(2)誰(shuí)答對(duì)題目，你所在的隊(duì)就能拿上一個(gè)小旗子。b、火災(zāi)煙氣重時(shí)，用什么方法趕快離開(kāi)火場(chǎng)?站著跑。)。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)兒童參加活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)參加教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和才能。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。(4)十字路口有斑馬線，行人是不是啥時(shí)候都可以走呢？啥時(shí)候可以走？(5)教員概括：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？(人行道。師：這是啥？咱們應(yīng)該怎么走？(走天橋就像走兒童園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。場(chǎng)景二：十字路口師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。安全過(guò)暑假安全教案篇八通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？我們?cè)诔俗＼?chē)車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。場(chǎng)景三：天橋師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。)。(二)邊討論?；顒?dòng)過(guò)程：邊觀看課件。(2)順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)兒童對(duì)剛才的狀況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)兒童把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。師：行人應(yīng)該注意啥？(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩。小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些風(fēng)險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的風(fēng)險(xiǎn)嗎？(兒童回答后，教員用自編兒歌進(jìn)行概括：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。(2)為啥兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到？(3)教員概括：兔寶寶離開(kāi)母親在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。兒童有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。游戲結(jié)束后，老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。教
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