【正文】 子們室內(nèi)進行手工展示，請家長們參觀孩子們的作品(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護小樹苗、小小男子漢、像個小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(6)請家長們提議及反饋(7)老師與家長共同探討教育孩子良方。，會把餐具、毛巾放在指定位置?！按笈菖荨钡亩喾N玩法，感受集體游戲的快樂。家長開放日的活動方案 家長開放日活動方案小班篇二為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；為了增強學(xué)校、教師與家長的`溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長。加強教師和家長之間的交流，搭建家園溝通的39。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。(6)3:40―4:00幼兒吃下午點。劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學(xué)校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長江海濤：學(xué)校門口的疏導(dǎo) 孫明春：教學(xué)樓前的家長疏導(dǎo)李紅君：教學(xué)樓二樓東側(cè)家長疏導(dǎo)閆 蘇：教學(xué)樓二樓西側(cè)家長疏導(dǎo)張 艷：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)孟 麗：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)家長開放日的活動方案 家長開放日活動方案小班篇三內(nèi)容：大型玩具目標：。活動內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫目標：，對漂亮的線條和色彩效果感興趣。重點指導(dǎo)：目標：、飯前都要洗手，會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。3．家長說一說：填寫反饋表，及時了解家長需求。通知全體學(xué)生當(dāng)天穿好校服，并要求各班做好校園及班級的衛(wèi)生保潔工作。3．熱情接待家長，耐心與家長交流意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。（舊階梯教室）班主任、任課教師發(fā)言。通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。（五）10：00―10：30親子游戲《創(chuàng)意diy》活動目標：發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。活動宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創(chuàng)造明天教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。通知到位，家長意見反饋表，簽到表。配合組織早操活動，檢查場地安全等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時為幼兒添飯菜等。家長觀摩大課間。家長開放日的活動方案 家長開放日活動方案小班篇十家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實現(xiàn)整體的育人目標。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。及時給幼兒提供生活上的幫助。10：50―11：10戶外活動提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。通過親子活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。盥洗、吃點心：（1）引導(dǎo)幼兒自覺地用肥皂洗手、不玩水。教師出示蛋殼，引起幼兒的注意。比如先給蛋殼玩具畫上五官，再給玩具做上身體，然后分別裝飾頭部和身體。這既體現(xiàn)出師生互動、生生互動、相互啟發(fā)，也提高了幼兒的動手操作能力和對美的欣賞、創(chuàng)造能力。第一節(jié)集體活動：班主任主講第二節(jié)集體活動：配班主講第三節(jié)集游戲活動：班主任主講最后回收家長意見反饋表。增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。最好在開放前一天的放學(xué)時開個簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。，提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。通過誦讀、表演環(huán)?；蚬?jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。盡力做到慶?；顒硬煌粨簦蛔咝问?，做到循序漸進、科學(xué)有序?；顒訙蕚洌浩孔油尥廾咳艘粋€，花生米、蓮子等分別裝在盤中，與孩子人數(shù)相等的小勺。1．加強學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。1．組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立 “家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。（4）做好家長簽到工作。（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。真誠溝通 攜手育人20xx年5月14日（第十一周周四）1――6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）。二、激發(fā)幼兒的操作興趣：說出“瓶娃娃”的苦惱，怎樣讓瓶娃娃既能吃飽，又能做個干凈的小寶寶。2．家園互動，體驗與孩子共同游戲的樂趣。在各班教師的倡導(dǎo)下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經(jīng)過父母和孩子的`共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進行展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。20xx年5月31日上午8:00――10:00(一)我運動，我健康(戶外前院30分鐘)。（附后）“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動？通過這次活動我們希望家長了解一些什么？通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？”認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。要求學(xué)習(xí)、運動、游戲活動滲透在半日活動中。20xx年11月9日下午2：30―――4：00大班活動室半日班級活動（一）2：00―2：30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果（二）2：30―2：40家長簽到，幼兒進行午間活動（三）2：40―3：10室內(nèi)教學(xué)活動展示（四）3：10―3：30室外“八個一”活動展示（五）3：30―4：00親子游戲（六）家長填寫開放日活動反饋意見表（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園具體活動內(nèi)容如下：歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。半日活動方案詳細認真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。通過這次親子活動小朋友們展示了各人的魅力，也展示了孩子們與爸爸媽媽的合作精神。）。（1）觀看課件（各種各樣的蛋殼玩具）：在幼兒觀看的過程中，教師指導(dǎo)幼兒從玩具的外形特征、所用材料等方面觀察。讓幼兒利用各種材料進行涂、粘、剪、畫、貼，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。希望大家認真關(guān)注孩子，積極參加與孩子的活動?；顒幽康模和ㄟ^“家長開放日”活動，讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況，了解老師的教育教學(xué)活動內(nèi)容和方法，鼓勵其參與到教育教學(xué)中來，積極獻計獻策，為增進親子情感、促進幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶外游戲。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導(dǎo)工作。做好早飯前的準