【正文】 到更多的知識。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個良好的校園環(huán)境，我建議∶一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。還可以展開節(jié)約活動，對同學們進行環(huán)保教育，要求同學們節(jié)約一滴水、一張紙，保護樹木，愛護動物，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。對了，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。可是，也許還有您不知道的事情。學生給校長的建議書篇章 給校長的建議書信篇一您好!我是六(、)班一名普普通通的學生，叫，我在這上學已經長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。我們的學校綠化面積嚴重不足，同學們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的同學不能節(jié)約一滴水、一張紙。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。、實驗室和圖書室。然而，我們發(fā)現學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑。我希望我的建議，你能認真考慮。惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。(四)課間開放大操場。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。俗話說得好，“水是生命之源“，而運動后自然要喝水，可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。再次我也表示對大家的關心，母校的熱愛。把周一的國旗下講話利用起來，以愛護學校公共設施為主題，讓同學們都有意識愛護學校公共設施。如果持續(xù)保持，可獲得年優(yōu)秀班級稱號。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。優(yōu)點：第一：新課堂模式使學生張開了嘴，使他們的思維更加活躍，同時也使個別內向的學生變得勇敢起來。在原來的課堂模式中，學生面臨著忽然被提問的“危機”，所以不敢不聽講。因此，我提出以下幾個建議：不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。然而，我們發(fā)現學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑?；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。再比如，你開著空調時出去了，要把電關了，可節(jié)約不少電源呢！”爸爸撫摸著我的頭發(fā)，贊許的點了點頭“天姿，長大了”。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。所以，我特提出建議。運用以上方案。學校里的或是做的不錯，但是仍舊存在問題：問題一：我們吃的菜總是用一個碗裝著，各種菜的味道都攪到了一起，吃起來總是覺得不好吃(味道不正)，而且有時油膩的跟清談的混在一起，那更不有說了。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學生知道保護環(huán)境的重要性。此致敬禮學生給校長的建議書篇章 給校長的建議書信篇二十一敬愛的校長：您好!我是xx班的一名學生。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。今天，我們置身于建設現代國家的努力之中，您能夠成為校長，是一種幸運，是一種福份，是您的天賦和努力的結果，相信您能夠非常地珍惜。在這里，給校長們一些建議，希望能給您以信心和希望，因為這些都是您完全可能做得到而又十分有意義的。假如一個老師沒有受到公平的對待，他覺得學校是烏煙瘴氣、能者多撈、沒有公平和正義的，他即使也在那里教學，但是他內心就不可能那么心安理得，就會感到委屈，而不利于這個教師去創(chuàng)造真誠的、溫暖的、積極的課堂。了解一些他們的個人生活，并且詢問你是否可以幫助他們，大多數人都會對這樣的行為心懷感激的?？赡艿脑?，保證一學年內至少聽每位老師的一節(jié)課。你無法控制同事的心情，使你可以像對待自己那樣對待他們。比如說學校中主要的領導，對于我們來說都是重要他人，我們都會非常在意他們怎么看我們自己，在意他們對我們的評價，對我們的期望。當你肯嘗試新的活動，接受新的挑戰(zhàn)的時候，你會因為發(fā)現多了一個新的生活層面而驚喜不已。學校與外界系統(tǒng)溝通協(xié)調功能，學校與外界系統(tǒng)發(fā)生沖突時的仲裁功能，對學校的根本發(fā)展方向、校風、學風，教風的建議、參謀、監(jiān)督功能。學校作為一個機構，一定有集會，要有歡慶勝利的時刻。我們是教育的專業(yè)人員，我們有責任用先進的教育思想引領社會和家長，幫助他們確立對于子女和教育的合理的期待。1不要過分強調學校的特色，基礎教育要服務于學生的全面成長，學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。要相信：“沒用比人更高的山，沒用比腳更長的路”。但如果你有完美主義傾向，請放棄這種念頭!沒有什么事情是十全十美，總是試圖追求完美反而會抑制發(fā)展的機會。必須承認自己的弱點，并樂意接受別人的建議、幫助和忠告，只要你勇于承認自己需要幫助，成功必然在望。建立健全學校的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度在學校文化建設中的積極作用。要在這樣的集會上，努力去表達教育的追求，學校的愿景。你不能指望所有的家長都一下子就特別的配合，特別的有積極性來參與學校的決策和管理。努力贏得學生的理解和信任，贏得學生家長的支持與配合，要吸納家長和學生參與學校的決策和管理。心胸要寬廣，不要苛求別人，能夠寬以待人，對他人的過失采取寬容的態(tài)度。要充分尊重和理解每一個教師對待事情的感受，要有平等、真誠和充分的溝通。老師的陳述和說明需要涉及如下四個問題：，也就是教學的目標是什么?你預設的教學目標是否需要調適?你教學活動設計的指導的思想是什么???你這節(jié)課成功或者不足的地方在哪里?造成的原因又是什么??接下來校長要對你聽到的這一節(jié)課作出你的評價，當然更多的應該倡導鼓勵性的評價，要有鼓勵性的話語，要充分肯定教師所做出的努力，所作出的探索。其實領導和你的`屬下，老師和學生之間是不可能成為朋友的，也不應該成為朋友。我們校長首先自己要做到不要把過多的機會和榮譽放在自己的身上。所謂“理論”就是對于事物的描述、解釋和預言。這也就是我們校長非常寶貴的“自重意識”，它會使得我們的立身行事更具品位。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。,讓同學們加強環(huán)保意識，在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。對我們說話和善些，把兇惡的話換成溫柔、關心的話，這樣我們吃飯的心情也直線上升!建議二：廁所我們的男女廁所，從大老遠都會傳來一陣惡臭，我們上廁所時要么捂著鼻子，要么在外面深吸一口氣再進去，有時熏得的眼睛都不禁要流淚!解決辦法：多派人去打掃、在廁所里按排氣扇，這樣就不會那么臭了(別人到我們學校上廁所，影響多不好呀!)我覺得學校需要改進的就這兩件很重要，希望您能夠采納，如果您不采用，也沒關系，也許您有自己的困難和想法吧!總之，我們的共同目標是一樣的——我們?yōu)閷W校交一份滿意的答卷，學校在我們的心里留下一個美好的記憶!建議人：20xx年xx月xx日學生給校長的建議書篇章 給校長的建議書信篇二十尊敬的校長:您好。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。把學校的宣傳窗利用起來，讓同學們做關于愛護公共