【正文】 月11日——4月15日比賽活動策劃書 評價篇七為了豐富廣大居民的文化生活、使經(jīng)常參加鍛煉的居民進(jìn)行體育交流，互相提高，提升品味，引導(dǎo)更多的居民參與健身的行列。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動。題材不限，字?jǐn)?shù)不限。四、主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會五、承辦單位：大學(xué)生水文化研究社團(tuán)六、活動時間安排：作品征集：xx年3月20日——4月10日評審時間：xx年4月11日——4月15日比賽活動策劃書 評價篇六金秋送爽，丹桂飄香。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動。題材不限，字?jǐn)?shù)不限。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎品80元飲用水20元證書50元馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委院演講與口才協(xié)會比賽活動策劃書 評價篇五金秋送爽，丹桂飄香。4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。（二）活動流程策劃參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。5)、主持人宣布最后得分及排名。獎項(xiàng)設(shè)置：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名比賽流程：1)、主持人介紹評委和參賽隊(duì)，及大賽規(guī)則?；顒觾?nèi)容：古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文，適于朗誦。主辦單位：鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學(xué)校總校全市中小學(xué)學(xué)生；全市中小學(xué)各縣（市、區(qū)）在認(rèn)真宣傳、發(fā)動的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位組織活動，在各縣（市、區(qū)）初賽的基礎(chǔ)上各縣（市、區(qū)）推薦3個節(jié)目（其中學(xué)生2個，教師1個，每個節(jié)目約3分鐘）到市里參加比賽。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針，進(jìn)一步地落實(shí)《國家通用語言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》，擴(kuò)大語言文字工作社會知曉度。（二）活動流程策劃參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎品80元飲用水20元證書50元馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委院演講與口才協(xié)會比賽活動策劃書 評價篇四，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力青春。各參賽選手按抽簽順序上臺進(jìn)行主題演講。組織部：邀請?jiān)u委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。具體安排如下：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”20xx年10月16日至11月30日“宿舍”全校所有寢室學(xué)生征文比賽來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。截稿日期：20xx年11月16日本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。三、活動目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化。具體安排如下：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”20xx年10月16日至11月30日“宿舍”全校所有寢室學(xué)生征文比賽來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。截稿日期：20xx年11月16日本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。三、活動目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化。男、女單打比賽。男子單打獎勵前五名，頒發(fā)獎金和證書或紀(jì)念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)女子單打獎勵：根據(jù)報名人數(shù)待定。到居委會x樓報名或以電子文檔形式發(fā)至活動報名郵箱，郵件名稱統(tǒng)一使用下列格式：【乒乓球賽xx】，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：x。20xx年張家界將突出“創(chuàng)新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區(qū)”為主旋律，創(chuàng)造中國書畫的“張家界風(fēng)采”，以為書畫愛好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。 著名書法家題字一幅，畫家山水畫卷一幅。舉辦的前、中、后期行動將是各行業(yè)的接xx動，同時更能夠很好地帶動其它行業(yè)價值的提升。湘書畫主題壁雕長廊”；4；百名書畫家攜手各界代表共植“張家界二、活動目的：關(guān)注張家界，關(guān)注大城山水，祝福張家界，祈盼大城山水，掀起全國民眾“我愛張家界的”又一高潮行動。書畫展舉八谷聞設(shè)計(jì)出品的前、中、后期行動將是各行業(yè)的接xx動，不僅僅發(fā)展了張家界的文化事業(yè)，同時更能夠很好地帶動其它行業(yè)價值的提升。（禮儀組、服務(wù)組、保衛(wèi)組、宣傳組、器材組、后備組、舉辦創(chuàng)建“張家界每支參賽隊(duì)要有3名以上的女拉拉隊(duì)員參與中場活動。比賽開始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對陣，對陣形式按對陣表。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對抗。秘書處：各部門簽到。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進(jìn)入下一輪，輸一場則直接淘汰。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。1半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。信息宣傳：條幅展板的布置。組長：xxx成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組，負(fù)責(zé)此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。技能比武為個人賽，由參加團(tuán)體賽的收銀員以個人名義參賽。一等獎1名、獎金x元，二等獎2名、獎金分別為x元，三等獎4名、獎金分別為x元。(二)競賽隊(duì)伍組建。(三)預(yù)備會議。上午9：00，比賽活動正式開始。競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。競賽時間定于x月xx日上午8：30。一等獎1名、獎金為x元，二等獎2名、獎金分別為x元，三等獎4名，獎金分別為x元。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。一是宣布競賽規(guī)則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機(jī)具，測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng)，四是技能比武裁判培訓(xùn)。參賽對象：我校全體學(xué)生。按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名組長：呂正國成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林中學(xué)藝體教研組（一）準(zhǔn)備階段活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動，并向?qū)W校上交策劃方案。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。20x年x月x日。組長：xx，裁判（兼計(jì)時）：xx。優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。1.《沁園春通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。xx科技學(xué)院室外排球場xx年3月底（具體時間待定）xx科技學(xué)院電氣工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會文體部參考正規(guī)排球比賽規(guī)則。、亞軍、季軍。2. 活動中期各班交上報名表并進(jìn)行抽簽分組。比賽后的一周內(nèi)由組織方召開表彰總結(jié)大會，表彰總結(jié)大賽成果，各學(xué)生代表和學(xué)生參加，以及后期在校內(nèi)公布比賽結(jié)果。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。(1分)評委老師：xx等。b小隊(duì)下五子棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，采取7局4勝制，甲1（先手）vs乙1（后手）甲2（后手）vs乙2（先手）勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。擬定于x月x日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。(3分)演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格。比賽活動策劃書 評價篇二十六“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。當(dāng)代社會需要的專業(yè)人才并不是只會專業(yè)理論的大學(xué)生，而是精通專業(yè)技術(shù)的技能型人才，所以應(yīng)廣泛開展各項(xiàng)與專業(yè)相關(guān)的活動來夯實(shí)我們的專業(yè)技能以求更好的使自己滿足社會的需求。主持人：孫雅慧（1）主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持。第二環(huán)節(jié)：“兒時的旋律”由每組選出的優(yōu)勝隊(duì)伍參與，本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié)，必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒歌旋律每小隊(duì)限時唱出本歌曲的任意兩句并報出歌名得一分，搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊(duì)首先舉手搶唱正確并報上歌名的得一分。負(fù)責(zé)布置會場的部員，必須與七點(diǎn)之前布置好一切。通過一系列專業(yè)技能比拼，提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平。（2）負(fù)責(zé)嘉賓的服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動環(huán)節(jié)。3月29日~4月14日，在教育學(xué)院給學(xué)前教育專業(yè)對本次活動進(jìn)行宣傳，參加者每三人為一小隊(duì)（自由組隊(duì)進(jìn)行報名）。監(jiān)察組做好分?jǐn)?shù)的校對與統(tǒng)計(jì)以及禮品及證書的保管和分類。各小組組長負(fù)責(zé)管好組員，做好自己的本質(zhì)工作。（2）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂的播放。宣傳組負(fù)責(zé)人：歐雪麗（組長）呂微賀紅芬王麗戴雪艷李瓊工作職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實(shí)施；（2）負(fù)責(zé)寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片；（3）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會場的布置及所需小道具的制作。負(fù)責(zé)劇務(wù)的同學(xué)協(xié)調(diào)好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送。本環(huán)節(jié)要求各小隊(duì)依次唱出與所持卡片主題相關(guān)的兒歌，如果某個小隊(duì)唱不出來便被淘汰，由剩下的小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽一直到只剩下一只隊(duì)伍。后勤組:祝元王泉（1）負(fù)責(zé)財務(wù)支出及做賬。構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。b小隊(duì)下五子棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，采取7局4勝制，甲1（先手）vs乙1（后手）甲2（后手）vs乙2（先手）勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。(1分)評委老師：xx等。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。中途放棄者得積分0。本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。，比賽第二。比賽后的一周內(nèi)由組織方召開表彰總結(jié)大會，表彰總結(jié)大賽成果，各學(xué)生代表和學(xué)生參加，以及后期在校內(nèi)公布比賽結(jié)果。2. 活動中期各班交上報名表并進(jìn)行抽簽分組。）培訓(xùn)：時間：四月二十二日地點(diǎn)：xx形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)彩排：時間：四月二十四日地點(diǎn)：xx決賽：時間：四月二十六日地點(diǎn)：xx活動內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。本活動將采?。簠⒓颖敬位顒拥耐瑢W(xué)以個人或組為單位，進(jìn)行朗誦。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”，并且非特殊原因不得請假。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。其余教師頒予紀(jì)念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。各班班委大力組織和宣傳（二）活動實(shí)施印發(fā)活動倡議、海報，學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件，進(jìn)行評比設(shè)立獎項(xiàng)（分年級）：一等獎三名二等獎四名三等獎六名召開表彰會。作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名組長：呂正國成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林中學(xué)藝體教研組（一）準(zhǔn)備階段活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動，并向?qū)W校上交策劃方案。參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。x月x日上午7：00，開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。各收單機(jī)構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上，通過選撥賽方式挑選參賽隊(duì)員。題庫內(nèi)容。(一)知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險題四種類型。知識競賽為團(tuán)體賽，由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊(duì)參加。根據(jù)《20xx年xx地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》，經(jīng)xx地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議，決定組織開展“xx地區(qū)x屆收銀員職業(yè)技能競賽”。一是宣布競賽規(guī)則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機(jī)具，測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng)，四是技能比武裁判培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。一等獎1名、獎金為x元，二等獎2名、獎金分別為x元，三等獎4名，獎金分別為x元。競賽時間定于x月xx日上午8：30。競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。)頒獎禮儀(決賽)打掃會場各部出人(集體參加)比賽當(dāng)天各部出人接站。比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。每場比賽中場休息時，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。比賽開始前布置比賽場地，準(zhǔn)備好前期工作。維持會場秩序技術(shù)控制、秘書處：現(xiàn)場器材的看管，布置會場。1半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍組號抽簽內(nèi)容每場比賽中場休息時，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。共12支隊(duì)伍