【正文】 教師每學期寫好一篇自我的專題論文，要求中青年教師人人寫心得體會。在期初制定教研組活動計劃時，明確了本教研組研究課題，根據本組成員所承擔的研究課題狀況，圍繞學校的課題，落實研究方向。我們認真組織課題組教師學習相關的教育科研理論知識和課程理論知識，做好教師業(yè)務學習的改革工作。五、成果與收效本學期我堅持做到每節(jié)新課都做反思記錄。通過“走出去、請進來”等方法，多角度開闊教師的視野，提高自身的能力。這樣，幾個研究課題都能在每學期有量的積累，從而為最后質的飛躍即課題研究的結題工作打下良好的基礎。二、積極開展重點課題研究，增強教育科研活力新課程改革實施以來，學生的學習方式產生了一定的變化，但是，由于受長期傳統(tǒng)教學的影響，我們的實際教學中，仍普遍存在學生被動接受學習的現(xiàn)象。五、成果與收效本學期我堅持做到每節(jié)新課都做反思記錄。通過“走出去、請進來”等方法，多角度開闊教師的視野，提高自身的能力。這樣，幾個研究課題都能在每學期有量的積累，從而為最后質的飛躍即課題研究的結題工作打下良好的基礎。二、積極開展重點課題研究，增強教育科研活力新課程改革實施以來，學生的學習方式產生了一定的變化，但是，由于受長期傳統(tǒng)教學的影響，我們的實際教學中，仍普遍存在學生被動接受學習的現(xiàn)象。最新科研工作總結匯報 科研工作總結簡短篇一一、認真科研課題，有序進行教科研工作結合學?？蒲姓n題和主攻方向，制定了科研課題《課堂互動方式及有效性研究》。為了使教科研更加正規(guī)，我不僅與本校教師互相溝通，還積極參加學校的教科研交流會，認真聽取教師的經驗總結，取長補短。三、構建互動式課堂教學模式構建以互動為主的課堂教學模式。多交流——群策群力，共同提高在開展課堂教學改革過程中，更新教育觀念，構建平等合作和諧的師生關系，營造寬松豐富生動的教育環(huán)境。較為圓滿地完成了各項工作，具體情況如下：一、認真科研課題，有序進行教科研工作結合學?？蒲姓n題和主攻方向，制定了科研課題《課堂互動方式及有效性研究》。為了使教科研更加正規(guī)，我不僅與本校教師互相溝通，還積極參加學校的教科研交流會，認真聽取教師的經驗總結，取長補短。三、構建互動式課堂教學模式構建以互動為主的課堂教學模式。多交流——群策群力，共同提高在開展課堂教學改革過程中，更新教育觀念，構建平等合作和諧的師生關系，營造寬松豐富生動的教育環(huán)境。一、指導思想以《新的課程標準》為指導，認真研究課標和基礎教育課程改革理論，探索實施與新課程相應的教學方式和方法，貫徹執(zhí)行崇尚創(chuàng)新的工作精神及用心開展教研活動的要求，加強教學研究如教學管理。為推進教學研究與新課程改革，學校開展了各類公開課活動：研究課、優(yōu)質課、示范課、匯報課等。全體教師撰寫教學后記和反思，學校每月由教研組長進行月查，期中和期末由教導處進行檢查。在學好理論的同時，我們用心支持、鼓勵和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學實踐中勇于開拓，不斷創(chuàng)新，超越自我。(1)轉變觀念，提高教師教科研意識。為此，我們多次請有關人員對教師進行教育科研的培訓。召開了吉林省教育科學__規(guī)劃重點課題《構建未成年人思想道德教育機制的研究》結題現(xiàn)場會。根據省教科所文件精神，市教科所要求每區(qū)要有一所學校有研究價值的課題立項為校本科研基地，楊家小學的《美技課程整合與校本教材開發(fā)》課題市里、省里都很感興趣，經考察楊家小學被列為省校本科研基地。(2)抓科研領導及骨干隊伍建設：為推動學校教育教學工作，提高教師專業(yè)水平，促進群眾性教育科研的普及和深入，市教育學會號召區(qū)各中小學校，積極開展小課題研究，為使教師都能積極投身教科研，更好地進行校本研修，走科研興校之路。我區(qū)7個課題共征集成果138項，報送的結題材料以條理清楚，記載詳實，規(guī)范整齊受到省學會的好評(等待結果)(分別是：88中學的初中語文教學分層教學實證研究、初中數(shù)學研究性學習的探索與創(chuàng)新的研究、中學生環(huán)保意識培養(yǎng)的策略研究、78中學的學案導學資源體系的構建、民主小學的構建特色課堂，有效提高教學質量教學模式研究、錦程學校的學生心理健康狀況的調查與教育策略的研究、春暉小學的信息技術與學科整合教學模式的研究)。完成了區(qū)域《中小學教育質量整體提升實施策略的研究》課題的目標細化表和材料的歸納整理工作。為確?？蒲惺痉痘卦趯嵤┛蒲信d校戰(zhàn)略中的示范和先導作用，市教科辦將對首批和第二批示范基地進行重新認定，同時在原有百所基地?；A上，再次認定一批科研基地校。做好課題統(tǒng)籌管理工作：設計并下發(fā)7個表格對各級各類教科研課題進行全面統(tǒng)計。聽課64節(jié)。二、具體目標以課堂觀察研究為重點，加強有效教學，提高教育科研能力。在平時聽課活動中也要滲透課堂觀察的意識，個人自行確立觀察主題，并記錄在行動研究手冊中。教師層面要廣泛宣傳，積極發(fā)發(fā)動，主動吸納有志于主課題研究的人員，擴大研究隊伍。平時能抽出一定時間上網，學習一些新的教研論壇，并發(fā)表自己的觀點。通過教學案例、總結的撰寫讓我更加系統(tǒng)的掌握科研的真正意義。在風起云涌的教育改革大潮中，“為了學生的發(fā)展，為了教師的發(fā)展，為了學科的發(fā)展”我必須朝著科研方向發(fā)展，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，讓教育植根于科研這片沃土，教育之樹才會生機盎然，枝繁葉茂，才能長青常綠，春華秋實。并在其中產生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。中層管理人員面向全校開設示范課為強化課程引領，充分發(fā)揮領導在教學中的示范、輻射作用，新學期開學之初，我校開展先校長室領導示范課活動，然后年級主任示范課。二、開展首屆班主任基本功大賽為了激勵全體班主任鉆研班主任業(yè)務知識，不斷提高班級管理水平，促進我校班主任隊伍建設，推進班主任專業(yè)化發(fā)展，特于_月_日舉辦首屆班主任基本功大賽?；仡欉^去的一年，工作中還有許多不足之處，如有不少教師在認識上，將教科研看成是寫篇論文，缺少深入實際的過程性研究，與教育教學工作的實際相脫離，研究與實踐是兩張皮。以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質量。二、抓好常規(guī)教研，提高教研水平加大教育理論學習，促進專業(yè)成長我校結合建設書香校園活動，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動，網上學習與網下學習相結合，學習有關教育教學理論，既能及時了解教改動態(tài)信息，開闊視野，又能提高教育教學理論水平。三、抓好校本教研，促進教學實踐我校根據期初制定好的教研工作計劃，根據學科特點，深入開展各科的校本教研活動。其中，教師共同聽課，共同評課，互相學習，互相交流，學習制作課件，使用課件上課是校本教研的一大亮點。開足課程，上足課時。主要做了如下工作：一、規(guī)范管理，加強學習，提高了教師的科研水平。有以增強課題研究實效為目標的課題研討活動，有以促進教師專業(yè)成長為目的的聽課、評課活動……每學期全校性教育科研活動四次，每月各級各類課題組至少活動一次。學校將教育科研列入了整個學校工作計劃并有必要的經費投入，制定并實施了教育科研管理制度和獎勵條例，學校有比較完備的科研檔案。第五，及時反饋、正確評價、適時進行表揚和獎勵。三、做好了常規(guī)性的業(yè)務工作?？傊?，我們將課題的研究與學科教學、德育教育、創(chuàng)建工作等有機整合，以科興教，改觀了學校面貌?？傊虒W質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業(yè)務培訓放在一個極其重要的地位。學校分別對語文、數(shù)學、英語等學科進行了專題教研，每次教導處都精心安排，合理規(guī)劃。三、狠抓教學過程管理，全面提高教學質量。學校認真組織了月考、期中、期末教學檢測，每次檢測結束后，學校要求教師寫好質量分析報告，并召開質量調研反饋會，同時學校對每次考試的成績進行了全面統(tǒng)計，對教學成績及存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。一、科研工作目標學?？蒲泄ぷ饔刑厣?，教科研有品牌，創(chuàng)建科研工作開展的先進學校。圍繞課題研究，加強我校科研課題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結題工作。10月30日上午，金湯小學召開了以“深化教育科研 促進學生發(fā)展”為主題的科研開放周活動。11月15日上午，金湯小學開展了以“落實‘四基’教學，培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)”為主題的數(shù)學觀摩課展示研討活動。丹東市“”規(guī)劃課題《小學生實踐性作業(yè)的策略研究》、《小學實施“陽光教育”實踐的研究》完成課題實驗任務，相關結題材料已經上交市區(qū)科研室。細則對各崗位的“優(yōu)質護理服務”內容作了進一步的細化，使其更加方便理解、通俗易懂，便于操作。我們針對病人多，醫(yī)務人員少，工作量大的情況下，科室領導認真研究，采取多項措施，為病人提供生活護理方面的用具(如電吹風、洗頭盆、剃須刀)，給病房、病人提供一些小黑板和掛鐘、護理人員排班方式也做了一些調整，通過科學合理安排發(fā)揮每個人的積極性，切實提高診療水平和服務質量，科室各項工作井井有條，優(yōu)質護理服務，受到廣大患者的普遍稱贊。但是，我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去質的服務!。四、開展“六心服務”，努力打造綜合服務型科室“愛心，耐心，細心，責任心，誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質服務展開以來推出的又一主題，我們要把這六顆心應用到工作中，用我們的“六心服務”于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，這里的工作人員就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都可以微笑以待，真誠以待，構建一個和諧的科室。在建立機構、完善規(guī)章的基礎上，召開了全體科室參加的“優(yōu)質護理服務”動員大會，通過會議形式把開展“優(yōu)質護理服務”的目的、意義、要求和獎罰標準傳達到每一個員工，大大激發(fā)和調動了員工參與“優(yōu)質護理服務”的積極性，為開展好活動打下了堅實的基礎。使教師們從心理、身體兩方面更加健康、陽光!在過去的一個學期里，我?？蒲泄ぷ魍ㄟ^學習、實踐、研究，取得了一定的成績。11月25日，經過精心、細致的籌備，我校迎來了丹東市中小學“銀杏杯”大賽——學校德育、校本科研工作的評委。開放周活動分為四大板塊：“”以來教育科研工作專題片及課題檔案資料。多名教師的研究論文獲獎。教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章，促進教師自我提高。本學期我校教師用心參加縣里或是中心學校組織的各項教研活動。堅持教學周簽月查制度。堅持校本教研、校際交流的有機結合。強化常規(guī)教研活動專題性。最新科研工作總結匯報 科研工作總結簡短篇十本年度在各級領導的指導下，我校教研堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以推進課程改革為重點，以教學教研工作計劃和學校工作思路為指導，認真落實學校教學教研工作計劃。本學期，全校老師在市級以上投稿科研論文20篇。另外，我們還圍繞課題研究，加強教師學習和培訓工作。二、抓立項課題的研究，取得了階段性成果。領導以身作則，帶領全員參與。教科學習經常化。加強教學全過程監(jiān)控工作，提高教師質量意識。利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學，提高課堂質量。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。一、強化學習，提升教師的整體素質開展了多讀書，讀好書活動。另外，研究氛圍不濃，缺少主動研究的意識，現(xiàn)有的所謂研究也往往是簡單的應付，所以很難出成果，對改進教育教學工作，提升學校辦