【正文】 符在空氣中飄動(dòng)，匯聚成一首美妙的音樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的煩惱就消失在花叢里，消失在綠色的小草中，心情也像大自然一樣美不可言。我心里想：“大家今天都好乖呀！難道今天是一個(gè)特殊的日子嗎？”我走進(jìn)教室，突然“轟”的一聲，嚇?biāo)牢伊?！只?jiàn)老師和同學(xué)們齊聲對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我又驚又喜，除了說(shuō)謝謝，什么也說(shuō)不出來(lái)了?！卑パ剑娴氖俏义e(cuò)了。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。我有些生氣了，說(shuō)：“我們絕交吧！”他也生氣了，說(shuō)：“好??！絕交就絕交！”我生氣地走到一邊，和他分開(kāi)看書(shū)，誰(shuí)都不理誰(shuí)。只有我回答：“沒(méi)有。我的校園生活是美好的。我的校園生活是甜蜜的。我在內(nèi)心里對(duì)自己說(shuō)：讓我?guī)е鴮?duì)校園生活的美好感受，在海闊天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮點(diǎn)，譜寫(xiě)人生最美好的篇章！校園生活作文600字初二 校園生活作文600字六年級(jí)篇三五中的校園，充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股用心向上的信念，我就然而這校園中的一份子。思維然而隨時(shí)都緊張的。但在演講時(shí)，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。時(shí)間會(huì)在我們不看的時(shí)候溜走，很快就是畢業(yè)的日子了。我們沒(méi)有血緣關(guān)系。畢業(yè)那天，你慢慢來(lái)，好嗎？校園生活作文600字初二 校園生活作文600字六年級(jí)篇六校園生活充滿(mǎn)了快樂(lè)、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈，所以我們?cè)谶@些悲歡離合中逐漸成長(zhǎng)。最可悲的是事在我的學(xué)校，老師不允許學(xué)生帶零食來(lái)學(xué)校，但我就是不聽(tīng)，經(jīng)常偷。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個(gè)同學(xué)嘴里還有一小塊方便面。我很生氣。當(dāng)老師走后。原來(lái)是冬天來(lái)了……冬天的校園，是我們學(xué)校最美的時(shí)候。再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個(gè)大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了，但是到了冬天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來(lái)了絲絲涼意；九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫，卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂(lè)，帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……冬天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的冬天！校園生活作文600字初二 校園生活作文600字六年級(jí)篇九在成長(zhǎng)的旅途中，總會(huì)有一段五彩繽紛的難忘的校園生活，細(xì)細(xì)的去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是甜蜜的，幸福的，溫馨的，還夾雜著一絲絲的苦澀。他見(jiàn)了并沒(méi)有慌亂，而是一點(diǎn)點(diǎn)加速，加速。“貪心”的我不僅僅想讓它點(diǎn)綴我的初中生活，我還要把發(fā)生的點(diǎn)滴記下來(lái)，裝進(jìn)我的心底里。我的同學(xué)就像一盒彩虹糖，五顏六色，個(gè)性十足。我渴望長(zhǎng)大又想讓時(shí)間就此停住，我的故事未完待續(xù)……校園生活作文600字初二 校園生活作文600字六年級(jí)篇十一我的校園生活豐富多彩。同學(xué)們都十分高興，因?yàn)橄掠炅?，體育課就可以自由活動(dòng)。漸漸的，男女從不來(lái)往到水火不容，同桌之間還很幼稚的畫(huà)三八線，所謂的三八線，也就是在兩個(gè)桌子之間，隔個(gè)尺子，誰(shuí)也不準(zhǔn)越過(guò)此線而已。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了，過(guò)兩天誰(shuí)都不記得了?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都非常不情愿，有的小聲抱怨道：“哪有這樣的。”同學(xué)們聽(tīng)到以后，有的高興地拍桌子，有的興奮得手舞足蹈，還有的直接跳了起來(lái)，班級(jí)變成了快樂(lè)的海洋，我感到非常驚喜。我們知道給人取外號(hào)是不對(duì)的，但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿，也就默默認(rèn)可。老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同，但有一個(gè)共同點(diǎn)：都十分的可敬、可愛(ài)。我們一次次沉浸在勝利的歡樂(lè)中，忘記了作業(yè)與考試的煩惱。操場(chǎng)上，卻已是人聲鼎沸，“加油，加油”等吶喊助威聲此起彼伏。有時(shí)還會(huì)飄落下來(lái)，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開(kāi)。我不由地說(shuō)了一句“啊！命好苦??！”哦，喜怒哀樂(lè)的校園，陪伴了我一天又一天，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。校園生活作文600字