【正文】 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥合六中教師職業(yè)道德實施細則》。責任前移，不能出了問題以后才承擔。二、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。德育工作計劃活動安排篇二20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求，結合學校“成人成才”的辦學指導思想，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級適當調(diào)整班干部組織，每周舉行一次班干部會議并做好記錄。(4)培養(yǎng)學生理財觀念，教育學生合理使用零花錢。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’。，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行討論。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用。放學以前的工作小結，布置作業(yè)。以禮，美，誠，信為主題出好黑板報和墻壁文化，做到常換常新。一、加強德育科研，關注德育效果。加強班主任隊伍建設。要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。③組織好“先進班主任”、“先進班集體”及評選“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”和“校園之星”評優(yōu)工作。③組織學生參加社會實踐活動；落實省博物館德育基地協(xié)議事宜，以參觀博物館、科技館、觀看愛國主義影片、參觀可口可樂公司、參加校德育勞動基地勞動鍛煉以及撰寫社會實踐調(diào)查報告等多種形式提高學生素質。培養(yǎng)一批小記者，深入到學校各個方面的工作。（四）參與實踐活動，展現(xiàn)風采廣播站旨在培養(yǎng)學生的能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。特別欄目：（可隨機纏夾在每天的節(jié)目里）《點歌送上祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。播音的內(nèi)容要真實，有資料可查。做到規(guī)范清晰，都有章可循，有據(jù)可查，管理人員要克服管理的隨意性，認真落實各項管理制度的要求，加大督促檢查的力度，并做好登記，為年度量化考評供給真實、準確的依據(jù)。教職工考勤制度管理實行“三嚴”：嚴簽到、嚴查崗、嚴考評，每周不定期查崗二至三次。，及早采取措施，保證目標的實現(xiàn)。經(jīng)過學習先進的管理理念及管理方法和案例分析，提升班組管理過程的科學性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領導小組，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎上，嚴格遵照細則實施運行。加強家校聯(lián)系，構成整體合力。（3）、開展感恩教育，以情感教育營造和諧學校。相互協(xié)調(diào)，靈通信息。加強校產(chǎn)及辦公用品管理，嚴格管理制度，提高校產(chǎn)的使用效率。能夠說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。為了避免這類事情不再發(fā)生，我讓每個學生留心觀察，互相監(jiān)督。學生犯了錯誤，班主任就要想辦法幫忙學生改正錯誤。于是，我進行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后，給學生講吃零食的危害，我告訴同學們，隨便吃零食，不貼合小學生日常行為規(guī)范，既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自我的學習時光，危害了自我的身體健康，浪費了家里的錢糧。比如，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會，以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。以建設有中國特色的社會主義理論為指導，貫徹《公民道德實施綱要》，緊緊圍繞學校工作目標，實現(xiàn)學校德育工作規(guī)范化、制度化、科學化，為創(chuàng)建國家級示范高中而不懈努力。抓活動載體，依據(jù)新形勢下青少年成長特點，組織豐富多彩的課外活動和校園科技節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以生動活潑的形式發(fā)展學生的潛能，激發(fā)學生主體的積極性和能動性。十月份：組織新一期的校報編輯、出版工作和廣播站、校園電視臺的播出工作，招聘新一屆校報記者、廣播員、電視臺主持人。聘請校外專家講授專場科普知識。提升學校德育工作實效提升“人人都是德育工作者”工作意識，形成德育工作人人參與的良好氛圍。通過學習、交流、溝通，提升班主任的管理能力。為此，本學期，學校將加大對班級衛(wèi)生和校園環(huán)境的創(chuàng)建工作，對班級、校園衛(wèi)生進行重點關注，對于發(fā)現(xiàn)的問題利用辦公平臺進行及時反饋，養(yǎng)成垃圾及時傾倒，紙片隨手撿拾的好習慣。本學期我校將進一步完善“飲水思源”課程，嘗試在形式和內(nèi)容上進行突破，在不同年級以不同的形式接觸這一校本課程，使之序列化、系統(tǒng)化，成為學校德育課程的又一特色。（5）特色校園活動——美麗校園我呵護為了打造良好的校園文化，本學期我校將開展“美麗校園我呵護”德育系列活動，通過班級環(huán)境創(chuàng)建評比、“彎腰行動”、“我為班級代言”等活動，實現(xiàn)校園環(huán)境和校園文化的進一步提升。社會實踐是學生們非常喜歡的活動，成為學生們每學期的一種期盼。（6）做好家校合作，實現(xiàn)家校共贏重視發(fā)揮家長對學校德育工作的輔助作用。（3）強化日常巡查促規(guī)范養(yǎng)成本學期，學校聯(lián)合各方力量，加強對校園、年級、班級日常巡視檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并記錄反饋；同時明確崗位職責，采取誰的地盤誰負責原則，強化年級組長管理職責，以此來切實做好常規(guī)。重視行規(guī)養(yǎng)成教育、強化檢查反饋，打造良好校風校貌。組織“愛我校園”建校勞動。結合德育處的專題研究課題，組織學生迎考心理講座。九月份：開學準備工作a、各班級開好第一次主題班會，準備好第一次升旗儀式，開好第一次班主任工作會議，第一次晨掃、第一次衛(wèi)生大掃除、第一期黑板報。積極完善校園電視臺、校報，擴大對外宣傳力度，提高六中的社會聲譽。培養(yǎng)了學生熱愛群眾、熱愛祖國的高尚品質。從此，班里再也沒人吃零食了。