【正文】 知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。通過自評、互評學生作業(yè)，舉辦班內、班際、校內的作品展評，增強競爭意識及榮譽感，互相學習、提高學習興趣小學美術教師個人工作總結 美術教師個人工作總結簡短300字篇二參加工作以來，我在校領導的關心下，同事們的幫助下，我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將我工作的主要方面總結如下：一、認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。.每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內容和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。四、教師的從教之日，正是重新學習之時。在上課時我還再黑板上寫書法，讓他們在書寫方面的能力得到提高。小學美術教師個人工作總結 美術教師個人工作總結簡短300字篇四時光荏苒，歲月如梭，轉順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進，因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙!一、思想方面：作為一名年輕的教師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。二、教育教學方面：在這個學期中，在教學方面我總結以前的經(jīng)驗，運用學校先進的教學設備，利用好地方豐富有利的教學資源，以激趣和引導為主，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學，不在是教師教學生學，而是教師融入學生中去，和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法，不但激發(fā)學生學習美術的興趣，而且使學生形成基本的美術素養(yǎng)。是提高學生藝術修養(yǎng)的重要途徑。通過觀看錄象，拉近了學生與作品的距離，使他們在一定程度上讀懂這幅作品。在《圖案》課中，利用復制和添色功能來設計理想的圖案。自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。我踏實鉆研教材，課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代以媒體為中介，強化課堂教學。調整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。教學中促進了自身的成長。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，別想從學生那里提取什么。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。隨著社會的發(fā)展,知識的更新，也催促著我不斷學習。本學期我但任的是一年級、七年級八個班的美術課，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。三、任勞任怨,完成學校其他工作本學年我校開展了一系列活動,宣傳海報、展覽櫥窗等任務。美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還有很多，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻，在以后的工作中還有待于精益求精，工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。三、能我任教三個年級十一個班的美術課，每周共計22節(jié)課，另外還有一(5)、一(4)兩個班的兒童畫教學特色活動、每周二晚八點至九點的剪紙專業(yè)隊。在每周二的剪紙專業(yè)隊課上，開學初專門去書店購買幾本剪紙作品書，還查閱各網(wǎng)站，準備好各種剪紙范作圖片資料，也進行階段性教學、階段性輔導、階段性要求完成作品。小學美術教師個人工作總結 美術教師個人工作總結簡短300字篇九一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。四、學校的宣傳工作本學期前后為學校的宣傳工作進行了各種各樣的電腦設計，版面設計，分別有招生辦宣傳版面更新設計，禮品包裝設計，賀卡設計，喜報設計，運動會會標以及標語牌設計，教師座位牌底板、招生簡章、錄取通知書的排版和設計。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習慣和個人經(jīng)驗的差別，特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。如《形態(tài)的分析與構成》一課，關于表現(xiàn)方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使學生一目了然，輕松掌握。四、利用網(wǎng)絡師生共同點評修改作品，實現(xiàn)教與學的良性互動要想取得良好的教學效果，必須及時注意學生反饋的信息，并根據(jù)反饋的信息及時調整教學方法和內容，做到教師和學生的雙向交流實現(xiàn)教和學的良性互動?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、政治思想：我始終愛黨愛國。在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力。本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，還從教育教學刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作。作為一名教師，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加各種形式的政治學習，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。以媒體為中介，強化課堂教學。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使學生具備了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。讓學生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。到那時學生對你已沒有信心可言，對你所教授的學科也不可能再有興趣，當然也不可能學好這門課程。在這一學期中，我擔任一、四、五年級的美術教學工作。利用媒體展示，講述名人故事等，我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程的內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使之轉化成持久的情感態(tài)度。但尚有不足之處：一是關照差生不夠，還有少數(shù)個別學生的作品不理想。學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。在新的學期里，我會更加關注全體學生，積極營造美術藝術氣氛，為促進素質教育的發(fā)展再作貢獻!四、工作中的經(jīng)驗和教訓教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。為使學生形成基本的美術素養(yǎng)，在美術教學中，我更注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力?，F(xiàn)就這一學期中我所擔任的美術課教學工作總結如下：一、貫徹落實教學計劃，推廣素質教育：本學期我認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生?，F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外，還開展了美術興趣課的教學工作。以評價為宗旨，深化課堂教學。閱讀報刊雜志 ，學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗。在一學期的工作中，通過不懈的努力，取得了一定的成績。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。校內計算機網(wǎng)絡的建立，將使學生能夠在計算機里更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了學生參與教學的積極性。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使學生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。為了解決這一教學難題啊，采用錄象教學來營造作品欣賞的情境和氣氛。五、虛心學習，提高教師自身素質在自身的素質中，我還應該更加的豐富自己的素質，更好的授課給學生，加強美術課堂與社會生活的聯(lián)系。本學期我承擔了2年級、4年級一共8個班的教學，以及校隊二課堂兒童畫的教學。以及個人擔任的美術工作，宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務。課前認真作好