20xx年在學校打架的檢討書學校打架檢討書(匯總8篇)(完整版)
【正文】 的檢討書篇三尊敬的班主任老師：今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學xxx。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。在同學們中間也造成了不良的影響。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。在學校打架的檢討書篇一尊敬的校領導：您好！我是x班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。事后，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。主要責任。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。午休的時候大家都在睡覺，我也特別想睡覺，而他想說話，所以這時候我就有點不賴煩的，我就讓他走開，沒有想到他賴在這里，一直纏著我，而且在我的耳邊一直說話，一直不愿意走開。這件事情是我沒有做好，從而才引發(fā)了這一系列的問題。其實，你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。如果可能，我期望和xx同學重新做朋友。然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。這一次就是因為我沒有控制好自己的行為，讓他摔在地上，所以才讓他感到憤怒，從何和我打起架來，影響了全班同學的休息。沒想到他更加變本加厲了，繼續(xù)在我的耳邊說個沒停，并且聲音更大了一些。此致：敬禮!檢討人：本站20xx年xx月xx日在學校打架的檢討書篇七尊敬的老師：您好!這一次我在學校里和其他同學打架，確實是我的不對。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。但是我卻連最基本的都沒有做到。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。今后。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真
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