【正文】 淡雅，猶秋葉般靜美，當雪梅般凌然。輕輕地我走了，如我輕輕地來，我揮一揮那手，卻帶不走那份感動。素來平添幾度離合，不因四季的更替，不因人的改變，這既是自然，也是人與自然可以共存的最基本的法。人與自然萬物若行之合一，當會皆大歡喜。當將其自己植入一片靜謐的天空下是否會陶醉著眼前的風景，是否會想那自然的和諧是如何運行的如此完美了？豁然開朗便知，在傳統(tǒng)文化的天道之理里早已將任何自然之循環(huán)之道融入在其中。自從偶得傳統(tǒng)文化之道的洗滌，心境漸覺清凈，內心諸多喜怒哀樂也知是身心無所依傍，內景無所展望所致。為人之道，不容小覷。學習傳統(tǒng)文化不是就學一堂課、就看一本書后就回去激動幾天以后就淡忘了，必須持續(xù)學習并從小事做起，找到在生活中踐行傳統(tǒng)文化的切入點，才能持之以恒，不斷進步。在沒有學習弟子規(guī)之前，萬事都要分清彼此的責任。播下習慣的種子，便收獲人格。完善自己，感動別人。范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。在古代，《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，教育我們如何做人。播下人格的種子，便收獲命運。中國傳統(tǒng)文化的學習對于我，是一次很大的心靈震撼。學傳統(tǒng)文化心得篇二任時光匆匆流去，歲月侵染幾層煙火，我心依繾綣幾分墨香，于一盞茶的間隙，手捧一書，在光陰的罅隙撿拾幾片落紅，問一場繁華落寞后的歸宿是否是今生無法逃脫的宿命。人活一輩子，尋求的最終意義縱然無法摸清，卻也基本知曉為人之道的重要性。故而知曉其本源，方覺剎那間心驀地清明，原來智慧均在古圣賢為人之道的言論里。常言道話不投機半句多，人不學不知道。如果我們一味的索取，甚至在基本的規(guī)律面前不合乎自然的法，那后果自然是可想而知的。恰逢春雨潤無聲，一場雨落添新顏。如果說一次遠行意味著下一次新的征程的結束，我愿將那份心底最虔誠的感動影響著更多的人，將心底最美的風景分享給和我下一次一路同行的人。心在遠方，路在腳下。歷代儒學之士都大力宣揚孝道。江x 民提出的以德治國方針，胡爺爺提出的建設和諧社會，實則都包涵了中華傳統(tǒng)的孝道。這是我們時代的不幸，也是我們傳統(tǒng)文化的不幸。以孝為本，以孝為榮，以孝為樂。道家講 悟道、求道、體道、行道，無為而無不為。它告訴我們思維的方法：博學、審問、慎思、明辨、篤行。二、悌：一個心字，跟一個弟弟的弟,心在弟旁，表示哥哥對弟弟妹妹的關心。而盡忠者，必能發(fā)揮出最大的智慧和才干，因為公生明，偏則暗。在社會活動中言行舉止合乎正義和公益，不起盜心，不占便宜，不偏不倚，俯仰無愧。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色，是中國寶貴的物質和精神財富，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素。但是以一個虛心學習者的身份，我覺得，將自己放在一個歷史長河中，或是說站在一個歷史的角度，我們身后那么博大的文化，我們個人的恩怨情仇，大喜或大悲已是不值得一提了。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。學傳統(tǒng)文化心得篇六一整個冬天住在公寓里，對于溫度的變化只停留于每天手機16:50的氣象信息了。他說道：參加論壇的都相互稱呼為“老師”?？搓惔髸蠋熤v“和諧拯救危機”看完我真的是受益匪淺。天堂里人來人往，自由而快樂，唯有他為胸口衣袋里露出一截的口紅而悶悶不樂。聽完講座，我的心里是沉甸甸的感覺，心靈得到了深深的凈化。我想起了曾經(jīng)有人說過這樣的話：若你——播下思想的種子，便收獲文字；播下文字的種子，便收獲行為；播下行為的種子，便收獲習慣；播下習慣的種子，便收獲人格；播下人格的種子，便收獲命運。中國傳統(tǒng)文化的學習對于我，是一次很大的心靈震撼。黨在堅持根本理論陣地的同時，對傳統(tǒng)文化的發(fā)展和繼承，也給予了更多的關注。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎？開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴格要求自己的主張。身為一名老師在工作中一是要以身作則，身體力行，嚴格要求自己，為學校的發(fā)展和學生做出自己的貢獻中國傳統(tǒng)文化對中華民族的文化結構、心理特征、倫理道德等等都有深深的影響。要把傳統(tǒng)美德教育中的知識傳授、情操陶冶和培養(yǎng)良好的美德行為習慣有機結合起來，提高教育效果，不斷優(yōu)化中華傳統(tǒng)美德教育的途徑，并以此來教育、熏陶青年一代，使他們形成中華民族的道德人格，擔當起歷史重任。越是危難之際，這些傳統(tǒng)越是得到發(fā)揚。學傳統(tǒng)文化心得篇八我是一名普通黨員，在柳州市某高校從事一線教育工作。我力求關愛全體學生，尊重且嚴格要求學生，循循善誘，誨人不倦。力行環(huán)保進程中，我與從事清潔能源技術的同學時常探討污水處理等技術問題，現(xiàn)已申請污水處理等發(fā)明專利多項。中國偉大思想家教育家孔子亦云：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。中國共產(chǎn)黨的宗旨是“全心全意為人民服務”，這就是中國文化的精華薈萃。學傳統(tǒng)文化心得篇九中華傳統(tǒng)文化博大精深，對我們提高道德修養(yǎng)很有幫助和啟發(fā)。二、心系群眾、報效國家、遵守法紀，全心全意為人民服務在其位，謀其政?，F(xiàn)代社會，黨員領導干部在工作中要以發(fā)展的觀點指導自己，打破習慣思維，拋棄主觀偏見，客觀面對新情況、新問題，做到實事求是、尊重客觀規(guī)律，避免急躁冒進。學傳統(tǒng)文化心得篇十中國傳統(tǒng)文化，對我來說是既熟悉又陌生的，但在聽了專家們的真誠講座后，在座的老師都留下了感動的眼淚。在古代，《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，教育我們如何做人。播下人格的種子，便收獲命運。中國傳統(tǒng)文化的學習對于我，是一次很大的心靈震撼。學傳統(tǒng)文化心得篇十一我正式接觸佛教是從聽陳大惠老師的中華傳統(tǒng)文化論壇開始的，陳老師的第一講便是趨吉避兇——重新認識傳統(tǒng)文化，他讓我從新認識到了道德，認識了人生規(guī)律，陳老師講到道是什么?其實很簡單，道就是自然萬物運行的規(guī)律，天地萬物運行的規(guī)律，這個叫道，比如說早上太陽在東邊升起，晚上一定落下。自然大道，這個道，最樸實，最生活。后來我初讀了了凡四訓，看到了了凡先生的人生改造過程，了凡在沒有遇到云谷禪師之前光是知命認命，聽憑命運的安排，那是消極而被動的。佛教導我們要時刻反省自己過錯，不要迷戀一時的快樂，不要遇到挫折就沮喪，我們要知道我們從來到世間開始就注定一切都是會離我們遠去的。學習傳統(tǒng)文化的好處是不言而喻的，具體而言與人、與自然?；叵肫鹱约旱哪谴谓?jīng)歷，雖說奇妙，卻也生發(fā)著幾分感恩，幾分欣喜。想到世間萬物的和諧相處，不由得覺得為人當因入萬物的智慧之中。塵世非渡空境，而知世道之理，萬物運行之本，非為道呼所名，而曉其義。人與自然，難分離，人與萬物皆由自然道法運行?，F(xiàn)今雖然少有觸及，卻也明這些道理對人生的影響是毋庸置疑的。星星之火可以燎原。其中孝是儒學倫理道德的核心內容之一。這個根、這個本是情感最原始的生發(fā)地，一旦觸動，便如閃電一般照亮那個地方，最能搖其心、動其志、利其行.也就是說最能幫助人回歸本性，回歸人性，恢復本善。不敬，何以別乎。孝心不能等，從現(xiàn)在開始。斗地主、看電視、玩微博、玩到都感覺無聊的時候，看陳大會講傳統(tǒng)文化的視頻。家長說，我沒有文化我不太會表達。曾經(jīng)有一個人，在他生前做過一件壞事：偷了別人的一只口紅。懺悔的故事與它大同小異，大庭廣眾之下的懺悔，是對自己丑惡靈魂的救贖，自己卸載的同時，還能警示來人。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。儒家學問里有說：修身齊家治國平天下。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。淡泊名利，去掉塵世的浮華與虛無，我要尋找我的快樂的精神家園。但是學習了中國的傳統(tǒng)文化，我們首先要把人做好了，才有資格談能力。我想一個人如果懂得了這些，那么心胸會開闊很多。學傳統(tǒng)文化心得篇十五中國傳統(tǒng)文化的學習，對于我是一次很大的心靈震撼，在這個人人拜金的物欲橫流的今天，學習傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西，漸漸被大家覺得稀奇了。當他死后去見上帝的時候，上帝問他：你是想上天堂還是去下地獄?他不加思索的說：我要上天堂。現(xiàn)在有許多人對于學習傳統(tǒng)文化很不理解，但是也有更多的人逐漸接受傳統(tǒng)文化，在沈陽論壇時，有許多人自發(fā)的上臺懺悔自己的過錯……我說，我這個人從不注重外在的東西，也就是不注重形式，心里有善惡的標準就行了，就好比濟公常說的：酒肉穿腸過，佛祖心中留。在一個學生回家周的時候，正該我值班，有一個外地學生生病家長就過來看孩子，那是個信佛的家長。以孝為本，以孝為榮，以孝為樂。這是我們時代的不幸，也是我們傳統(tǒng)文化的不幸。江x 民提出的以德治國方針，胡爺爺提出的建設和諧社會，實則都包涵了中華傳統(tǒng)的孝道。歷代儒學之士都大力宣揚孝道。心在遠方，路在腳下。如果說一次遠行意味著下一次新的征程的結束，我愿將那份心底最虔誠的感動影響著更多的人，將心底最美的風景分享給和我下一次一路同行的人。恰逢春雨潤無聲，一場雨落添新顏。如果我們一味的索取，甚至在基本的規(guī)律面前不合乎自然的法，那后果自然是可想而知的。常言道話不投機半句多，人不學不知道。故而知曉其本源，方覺剎那間心驀地清明，原來智慧均在古圣賢為人之道的言論里。人活一輩子，尋求的最終意義縱然無法摸清，卻也基本知曉為人之道的重要性。w學傳統(tǒng)文化心得篇十二任時光匆匆流去，歲月侵染幾層煙火，我心依繾綣幾分墨香，于一盞茶的間隙，手捧一書，在光陰的罅隙撿拾幾片落紅，問一場繁華落寞后的歸宿是否是今生無法逃脫的宿命。他教導子孫后人以正確的處世做人之道，照此實踐，也既是自利利他之道。它一點都不神奇，一點都不奧妙，非常通俗易懂，問題是現(xiàn)在沒有人講。這是永遠不變的自然規(guī)律，這個就叫道。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚。我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。聽完講座，我的心里是沉甸甸的感覺，心靈得到了深深的凈化。四、與時俱進、明白事理、取長補短，不斷加強自身學習。黨員領導干部只有樹立遠大的理想，才會保持清醒的頭腦，才會身懷正氣、兩袖清風。一、有愛心、講正義、有骨氣，不斷提高道德品質修養(yǎng)儒家強調“仁、義、禮、智、信”，具備了這五個方面修養(yǎng)的人，就是一個道德高尚的人。然而，隨著改革開放和西方價值觀入侵，共產(chǎn)黨員群體中也出現(xiàn)了一些害群之馬。二是要我們吸取不管中國人或者外國人的有用的東西，即“善者”。要做一名合格黨員，更要有社會責任感。針對教學重點，我?guī)ь^制作了多個教學微課，深受學生歡迎，并獲得了自治區(qū)及獎勵。“兩學一做”基礎在“學”，關鍵在“做”，要做一名合格的黨員教師，首先認真學習和落實中華傳統(tǒng)美德，真心關愛學生，做學生的人生導師。這些傳統(tǒng)美德以成為增強民族凝聚力、構筑和諧社會的重要方面。傳統(tǒng)美德教育是個系統(tǒng)工程，人格的養(yǎng)成和情操的陶冶需要每一位教育工作者全力參與，共同營造濃厚的人文氛圍，使受教育者感受到親切永恒的人文關懷。當今中國在科學發(fā)展觀指導下，正在努力構建和諧社會。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，