【正文】 能正是因?yàn)槿绱税?，我才?huì)在學(xué)校和別人打起來(lái)，無(wú)論打架的動(dòng)機(jī)是什么，我這樣的行為都是有損學(xué)校形象的，因此我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。我知道我錯(cuò)了，我愿意付所有的醫(yī)藥費(fèi)，只愿老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我會(huì)批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受老師的監(jiān)督。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。檢討人：日期：在學(xué)校打架檢討書(shū)200字 在學(xué)校打架檢討書(shū)500字篇二尊敬的老師：您好！我是你的學(xué)生，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。首先，請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。事后，我進(jìn)行了深刻的反?。菏紫龋蛡€(gè)人看來(lái)，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了，但是我不能夠放松警惕，我的情緒實(shí)在是太容易被引動(dòng)了，這是個(gè)不好的現(xiàn)象，我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要遇到問(wèn)題就用打架來(lái)解決，這樣做對(duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有，因此以后我不會(huì)再到學(xué)校里打架了。從這次的事情中我明白我確實(shí)是有不少不好的方面，而班級(jí)的同學(xué)可能也是因?yàn)檫@樣的原因?qū)ξ倚挠性寡?，所以才?huì)出現(xiàn)這次的打架事件。打架事情的發(fā)生確實(shí)是產(chǎn)生了巨大的影響，更是讓學(xué)校的名譽(yù)受到了危害，雖然我沒(méi)有辦法為自己犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)這一切，但是我會(huì)盡自己的所能來(lái)努力的為學(xué)校，為老師做更多的事情。我錯(cuò)了。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。我和x同學(xué)都是比較喜歡玩游戲的，我們這次打架的起因現(xiàn)在想想都覺(jué)得可笑，體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們不想運(yùn)動(dòng)，找了一個(gè)樹(shù)蔭的地方，坐了下來(lái)。老師，這次的打架行為，我愿意接受任何的懲罰，同時(shí)我今后也不再會(huì)打架了，請(qǐng)老師監(jiān)督我以后的行為。因?yàn)槠古仪蚺_(tái)，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到臺(tái)子。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個(gè)同學(xué)去買(mǎi)球，我們幾個(gè)也在這個(gè)臺(tái)子上沒(méi)走。事情的起因是因?yàn)闆](méi)有去道歉，雖然是是xx同學(xué)先動(dòng)的手，但是我也是動(dòng)手打了人，發(fā)生這種打架的事情只要愿意是我沒(méi)去道歉，這是我的過(guò)錯(cuò)。我知道我的性格就是非常的沖動(dòng)，所以在非常多的時(shí)候我都是有犯下較多的問(wèn)題，而現(xiàn)在我已經(jīng)是真正的反思明白我是需要去改正，去爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才能夠讓我在其中得到更好的成長(zhǎng)與發(fā)展。也請(qǐng)老師能夠多多給予我?guī)椭?，讓我有更棒的成長(zhǎng)。打架事情的發(fā)生，確實(shí)是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間都過(guò)于的沖動(dòng)了，更是在當(dāng)時(shí)的情景之下選擇了錯(cuò)誤的方式，而現(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的明白過(guò)來(lái)，自己的行為必須要立即的改正，并且努力地改變自我，讓自己可以在老師的帶領(lǐng)之下得到更好的成長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生，在球砸中同學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)的去道歉，是我不懂禮貌，在面對(duì)xx同學(xué)的辱罵時(shí)，我也沒(méi)有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的沖動(dòng)，和同學(xué)打架，遇到事情我卻學(xué)不會(huì)冷靜的去思考，打架斗毆解決不了任何的問(wèn)題，還會(huì)造成嚴(yán)重的后果，如果因?yàn)槲覀兊拇蚣茉斐闪松眢w上的傷害，我們連后悔都不會(huì)有，打架不僅會(huì)給身體上帶來(lái)傷害，對(duì)于學(xué)校，對(duì)班級(jí)百害而無(wú)一利，只能夠發(fā)泄自己的情緒，給班級(jí)抹黑，給學(xué)校帶來(lái)麻煩。他倒是一下也生氣了，然后我們便打起來(lái)了，我真的難以理解怎么會(huì)有這么不講理的人，所以下手很重，沒(méi)有保留。到了之后我們果然是最先到的，我們選了一個(gè)臺(tái)子便打了起來(lái)。作為一名六年級(jí)即將升初中的學(xué)生，我應(yīng)該開(kāi)始懂事了的，不應(yīng)該再犯這樣的錯(cuò)誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。我喜歡射手的英雄，覺(jué)得拿了可以贏，他喜歡戰(zhàn)士的英雄，覺(jué)得容錯(cuò)率更高，而且有一定的坦度。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧！我們握個(gè)手。平時(shí)也