20xx年幼兒園教研活動主持稿串詞指導(4篇)(完整版)
【正文】 我們就圍繞“幼兒在自主游戲中培養(yǎng)的自主能力”這一話題展開自己的研究交流吧。教育心理學的研究結果已證實了游戲在幼兒身心發(fā)展階段所具有的重要意義。讓我們傾聽彼此動人的歌聲與琴聲吧！這些優(yōu)美的旋律是我們的智慧，是這冬日里的暖陽。本周有一個重要的節(jié)日——重陽節(jié)。我們更是要引導幼兒尊敬長輩，那么我們本周要開展什么活動呢？大家可以想一想有什么好的建議。幼兒園教研活動主持稿串詞指導篇四各位老師：大家中午好！又到每周一次的教研活動時間，非常榮幸我能擔任本次活動的主持人，在此，我希望各位老師都能借此機會，暢所欲言，把對我們在教育教學過程中的一些認識、看法、見解、經驗或困惑等開誠布公的說出來，也算是給我們大家一次互相學習的機會吧！首先，我們來進行第一個議程：生活活動小專題研究案例交流，《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》強調，“要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。游戲正在潛移默化地影響著幼兒,教育與游戲共同融合為一個有機整體才是實現游戲化教學的根本保證。學習、實踐、反思研討是我們成長的基石，相信通過我們教研聚焦研討，在教師們積極交流和反思中得到更快成長。今天我們小二班就帶大家一起來學習一
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1