【正文】 ，正如秋水的靈動與活潑為秋天增添的靈氣。是您行動的力量，告訴了我世界的一切。沒錯，無論他們有多累也不會拒絕任何一個學(xué)生的提問，及時是休息時刻也會抓緊輔導(dǎo)學(xué)生。最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。愛校如家，愛生如子，真正成為學(xué)生知識的傳播者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人!最后請允許我在這個喜慶的日子里，并祝愿離退休的老教師笑口常開，健康長壽!祝愿全體教職工在新的學(xué)年身心健康，工作愉快!謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)教師篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。學(xué)校本科上線人數(shù)、重點上線人數(shù)、600分以上高分學(xué)生人數(shù)均在全市名列第一，完全實現(xiàn)了既定的目標(biāo)。在這里，我代表定西一中領(lǐng)導(dǎo)班子向多年來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老前輩，向辛勤工作在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的老師們表示親切的問候!向來自異國他鄉(xiāng)的兩名外籍教師何兮、丁一惠和新調(diào)入的近10名教師表示熱烈的歡迎!向剛剛受到表彰獎勵的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!在昨天市委、市政府慶祝教師節(jié)大會上，我校作為先進集體受到了市委、市政府的表彰?；蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。希望同學(xué)們能夠孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的一學(xué)期，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的學(xué)校成為一個幸福美滿、團結(jié)友愛的大家庭。社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。 下課后，在走廊里遇到了老師，一個微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。但它卻做出了足以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴在堅硬的巖石上反復(fù)地叮啄，直到恢復(fù)以前的銳利。同學(xué)們，老師想對你說：我們之所以批評你，并不是因為討厭你，這恰恰說明老師喜歡你，喜歡你面對錯誤的坦誠和改正錯誤的決心。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。我發(fā)現(xiàn)這點后經(jīng)常和他以朋友的形式談話，并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討，讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科。一切都無從談起。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，又重視人生方向的引領(lǐng)。他們是不是能生活得很有趣味，是不是能學(xué)得很好，是不是能健康成長，是不是幸福歡樂，都和老師有極大的關(guān)系。以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。國旗下的講話小學(xué)教師篇一大家好!我們都知道，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。學(xué)生的這種希望表明，教師對他們來說，實在是太重要了。只顧教書而不育人，這是不負責(zé)任的態(tài)度和行為。忠誠黨的教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心，艱苦奮斗，埋頭苦干，無私奉獻的崇高品德。案例：我在做畢業(yè)班班主任那年，班上有個孩子叫傅然，個子高高的，長得胖胖的，由于心臟不太好家里人都寵著他。課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。工作人員提醒他說:“彭總，您豎防部長，應(yīng)該著軍服才好。還可以撰寫廣播稿，我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的心意而感到幸福。我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。也許老師的臉上不能永遠的掛著微笑，那是因為在你們的面前，老師從不想戴任何虛假的面具，正如老師也不想看到你們戴任何虛假的面具一樣?？砂殡S著生長，它的嘴會越長越長，讓自己無法去叮咬獵物。再過4 天，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日——(齊答：教師節(jié))。當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜。再過幾天，我們將迎來中華人民共和國第個教師節(jié)，同時，我們也迎來了象征美好、象征團圓的中秋節(jié)。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們穿梭校園的身影……失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時地肯定，這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于他們的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔.……溶溶月，淡淡風(fēng)，老師這一名稱將會永遠的留在九月的花香中。有4名學(xué)生進入全省文理科前百強。教育在于愛心，教育在于責(zé)任，教育在于奉獻，教育在于求真，教育在于創(chuàng)新。英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。一種是父母，另一種就是教師。還記得小學(xué)時，老師給我們出的一道題目，向自己的父母說句我愛你。老師的心，就是在學(xué)生求知的眼里找到了完全神圣的天空。一份字跡工整的作業(yè)，課堂上的一句教師節(jié)快樂，這些微不足道的小事，卻是大大的幸福。您卻一次次原諒我們的過失，在學(xué)習(xí)和生活中對我們照顧得無微不至。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這不正是對您的形象概括嗎?感謝您，老師。因為有了您，我們才敢在黑暗中大膽前行。是您教給了我們做人的道理。年年花似錦，今年花更紅。3，要善于反思，要相信“我能行”，更要了解“我不行”。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。教師，一個普通的名字，但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。多少回，他們象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。講臺上，您神采飛揚。同學(xué)們，在第**個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影。可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上。 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。再過1天，我們將迎來第30個教師節(jié)。還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩。如果在平常，我掉下來那寶貴的淚水，我會為此而感到羞愧，但在那一刻，我為此感到驕傲，因為，那是感恩的淚水。陳老師似乎很高興，從“小手堆”里隨便挑了幾個出來，很意外，全部都是對陳老師說的。但從小學(xué)開始，陳老師并沒有瞧不起我，反而幫助我很多很多，使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時，您在臺燈下，細心而認真地準備明天要上課的內(nèi)容……恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們，請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。在校園里，主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛。下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏實驗中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲，共同為我們實驗中學(xué)譜寫新篇章，我們也相信，實驗中學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠航，我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步。當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。深夜，當(dāng)12點的鐘聲響起，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。同學(xué)們，希望大家把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識