【正文】 ，在半年的時間里，我對__銀行的日常運作以及相關崗位的操作規(guī)則有了十分深刻的了解，在業(yè)務技能上，我也取得了巨大的收獲，但也存在不足之處，現(xiàn)總結如下：一、業(yè)務技能方面。總之這次實訓使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長處，并鍛煉了我各方面的能力，吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高。我們的實訓結束了，但在這期間我的感觸頗深。這次實訓，我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備：第一，精神狀態(tài)的準備。在這次實訓過程中，我有如下深刻的體會：首先，營銷的本質是人的營銷。實訓是個人綜合能力的檢驗。在整個大學的課堂學習過程基本上都是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業(yè)營銷實踐的差距，營銷實訓成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。雖然成績不是一切，也不是萬能的，但是他是基于我們傳授做人的道理的。高興的是我盡管不是正式老師，只是個實習生但我卻可以被大家——從領導到老師當做大家庭的一員，憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。在我講完課累了的時候，他們會把插好吸管的牛奶遞給我。作為學生的他們，有著愛學習的熱情，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，奇怪的想法。我很慶幸，我所跟隨學習的老師這么厲害，同時也給了我機會學習班主任工作。我社區(qū)開展的各類活動，極大地提高了孩子們的積極性，通過活動不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開闊了視野，從而提高了綜合能力。__年1月28日早晨,有30多名小學學生來到寧安社區(qū)報名，在社區(qū)精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術家，開展迎新年剪紙送祝?；顒?。大學生寒假社會實踐報告總結篇一寒假來臨，寧安社區(qū)于__年1月20日在社區(qū)活動室，精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學生，開展開心寒假活動。在開心寒假即將結束時，旭東社區(qū)精神文明專干何文君于__年2月6日組織中小學生走進社區(qū)進行社區(qū)角色體驗實踐活動，讓他們懂得社會上各行各業(yè)勞動者的辛苦。我們小學部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分，各有組長和備課組長統(tǒng)管。在這里，不僅有好的師傅帶我，也有一群可愛的孩子陪伴著我成長，和我一起學習，一起快樂。每天早早的到教室，督促他們早讀，七點四十五分要帶孩子們排好隊，安全守紀律的去操場排好整齊的隊伍，升國旗或者做早操，然后安全的帶回。來這里實習，我收獲的不僅僅是孩子們的心，也有老師們的教師情懷。對于一個學校而言，老師是主力，學生是載體。在這里，我想說，我愿意為教育事業(yè)奉獻終身，愿意將所有的精力都用在培養(yǎng)祖國未來的花朵上。以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。而且我們作為學生，也比較了解學生的偏好，賣的商品比較受歡迎，我們也賣了不少錢，通過銷售毛線，在這兩周的實訓時間讓我對好多知識有了新的認識，以前的好多觀念在慢慢的改變，我回顧了這幾天來的實訓內容，感覺真是收獲不少。今后社會需要的人才是一專多能,甚至是多專多能的人才，學海無涯,只有不停的學習新的知識,掌握新的技能,才能被社會所接受、別人告訴你的不一定都是正確的，也許他們都認為不可能的事，如果你去做了就變成現(xiàn)實營銷是一門很重視實踐的課程，所以，倘若我們只會空談知識，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是空談。對于我們這樣的學生來說，雖然銷售這工作看似簡單，其實卻沒辦法很好的掌控，因為我們缺乏足夠的經(jīng)驗。如果我們什么都不懂得話，顧客也不會樂意購買我們的商品。更重要的是，它使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣，初步設想了未來發(fā)展的方向，為今后的專業(yè)學習及就業(yè)打下了良好的基礎。同時，也深知自己需要做些什么。同時,注重專業(yè)知識的學習。牢牢把握“愛我農(nóng)行，追求卓越”的精神，深刻理解到銀行金融服務業(yè)的競爭已經(jīng)不再僅僅停留在硬件設備的競爭上，更重要的是在服務意識和服務態(tài)度上的競爭，這種軟實力之間的競爭往往更能體現(xiàn)出一個銀行的核心競爭力，在這半年的平凡工作中，我不僅僅對工作滿腔熱情，更有顆追求完美的心，堅持不懈、韌勁十足的不斷提高自我的專業(yè)技能和服務水平，以求真務實、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務，以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位顧客，以團結互助、平和謙遜的態(tài)度與領導和同事一齊為__銀行發(fā)展貢獻自我的一份力量，從中我深刻的領略到了服務的魅力，體會到了什么叫著“以客服為中心”的真正以及做到“顧客就是上帝”的重要性，所以，在平日的工作中，我始終把服務質量貫穿到日常的工作中去，牢牢記住柜員七步曲的要求，規(guī)范服務禮儀，在具體服務過程中加強與客戶的溝通，做到了顧客零投訴。當然，我也存在工作上的不足之處，一是由于聽不懂粵語，跟一些客戶的溝通有些障礙，盡管在工作之余我努力地學習粵語，但由于學習時間過短再加上以前從未接觸過，到此刻只能聽懂一些簡單的日常用語，以后還須加緊學習。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等(附素描圖)。報告中文字要工整，圖件要美觀。，要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：(1)學會用手持gps定點。暴風雨總是會來的，我們不應該甘心把頭埋在父母的羽翼下，我們應該展翅高飛，用我們的努力搏擊天空。第二周（）經(jīng)過第一周沒任何意義的接電話的工作，我還真有點累了，想這樣的實習太沒意思了，一點也不刺激，又一想萬事開頭難啊。無所謂，反正我不忙，因為我要改變大學生，或者說90后給人感覺嬌生慣養(yǎng)的不良印象。王哥向我演示了信息錄入的具體實現(xiàn)。第七周（）經(jīng)過一周的惡補，我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地應對我的工作了。第九周（）回想實習的這些天，我難免會犯一些小錯誤，但是我明顯比以前有了更強的承受能力，不怕面對錯誤和失敗。經(jīng)常得到老師的表揚，病人的鼓勵，同學的贊賞。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。相反，選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。這是一個可喜的變化，說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。心理學家聲稱：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在這次的社會實踐中，我也認識到自己的不足，大學生普遍存在問題之一，心不夠靜。在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，學習了許多未曾學過的東西。二、實習單位簡介海港區(qū)新生路小學建于1956年，學校現(xiàn)有13個教學班，550名學生，56名教職工，其中小學高級教師18人，一級教師24人，14人正在進修本科學歷，大專學歷24人，中師學歷32人。(二)、班主任工作及時正確引導學生思想，處理班上日常雜務，管理好學生日常行，培養(yǎng)良好的行為習慣，調動學生干部處理班上各事務。(一)、認真做好實習前期工作首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的。在這個星期里，我全面熟悉初一學生的語文教材，認真聽指導老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和教學過程。第二階段是上課階段，我的指導老師是三年級三班的班主任，她給我安排的課時很多，這就使我有了更多的鍛煉機會，上講臺的次數(shù)就自然增多。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。如全校大掃除、班團會等活動。從他人身上學到了不少的東西，如不同的教學風格、班主任工作技巧等等。客觀地講，這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了，那段時間我依然把自己放在父母的驕子，學校優(yōu)等生的角色上面，面對什么都需要靠雙手打拼，一切重新開始，感覺很無助，只是被動的看待所處環(huán)境。另一方面，積極為他們向有關部門申報低保手續(xù)，為他們解決點實際困難。相對而言，我們不僅有知識和技術優(yōu)勢，能夠利用所學知識為村里的工作提供具有可行性的建議，努力改善群眾生產(chǎn)生活，還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心，這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。短短4個月的實習生活轉瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的班級管理和教學經(jīng)驗，還深刻體會到了班級的凝聚力和教學方法的多樣性，教學的博大精深。我的專業(yè)是數(shù)學，按大學計劃我教的應該是初中的數(shù)學，但是由于我到的學校是一所民族學校，他們對數(shù)學，物理等課程的授課全是用哈語授課的，因此我被分派到中學漢語組擔任七年級（2）班的漢語，初一（1）班的體育和其他初中年紀的數(shù)學物理和化學的輔導。而且他們自己給我寫的意見中也說到了這一點。實驗生活萬事開頭難。老師做了一次薄層分析，效果不錯，我感覺到了小小的成就感。由于做薄層實驗較多，我們一般上午進行加熱回流、過濾萃取等步驟，中間的空閑時段穿插配制一些即將要用到的溶液。更不可思議的是，里面擺放著一只金錢豹的骨架，汪老師說，金錢豹是可以做藥材的。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來，然后放在冰箱里。在這條路上走了很遠之后，我們發(fā)現(xiàn)這是下山的路。三、目錄四、正文引言第一章 認識自我個人及家庭基本情況職業(yè)興趣、職業(yè)能力與個性特質測評結果周圍不同角色的建議個人特點小結第二 分析外部環(huán)境就業(yè)環(huán)境分析學校環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析組織環(huán)境分析外部環(huán)境小結第三章 確立職業(yè)目標面臨的職業(yè)機會swot分析職業(yè)選擇決策職業(yè)發(fā)展方向及總體目標第四章 職業(yè)發(fā)展道路及具體實施方案職業(yè)發(fā)展路徑按階段分解職業(yè)目標具體實施辦法第五章 職業(yè)生涯的評估與修正職業(yè)生涯的評估職業(yè)生涯規(guī)劃的修正職業(yè)危機與干預五、結束語寫作要求：參照該模板完成個人職業(yè)生涯規(guī)劃書的制作。從20_年開始經(jīng)營，到今天已經(jīng)有整整5年的時間了。生怕粗心，弄錯事情，那樣損失就慘重了。實習中，不僅僅要承受工作上的壓力，還要懂得職場上的規(guī)則，和同事之間，上級，老板之間要如何相處。而我們的公司雖然是一間小規(guī)模的公司，但是我們同事之間的關系都很好。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效。校企關系。三、實習改進建議增加實踐環(huán)節(jié)。如果增加實際營銷策劃內容，會加大教師工作量?？偨Y經(jīng)驗可知，無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成績的取得，都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。大學生寒假社會實踐報告總結篇十六在這一學期，在老師的帶領下，我們學習了大學語文。語文的學習不是一觸而就的，而是一個終身的，實踐的過程。果然，如之前所預料，上課沒多久，同學們就開始各忙各的，而我也因為資料太多，沒能分配好時間，導致后面的講課內容全亂了，很多準備的內容都沒有講。 這個學期，老師除了安排了講課活動外，還給我們布置了另一項任務。當然講課最終結果對我來說是失敗了，但卻也使我獲益良多。以前上課時，如果哪個老師有哪一點沒講好，我就會跟同學一塊，指點老師的不足，認為他們講的課好無聊，我自己上還能講得更好。以前一直認為，語文嘛，無非就是叫你這樣去鑒賞詩歌詞賦，怎樣去找一篇文章的中心思想，怎樣去體會一篇文章的美。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目，使目前學生的參與人數(shù)從增加到。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研，都需要寬泛的理論知識支撐。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作。工作能力。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種。還好，我的同事都很熱心的教我，在我不懂的時候，即使工作非常的忙，也會放下手頭上的工作，教我怎么去處理，在跟客戶交流的時候，怎么說才能取得更好的效果。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我們明天都是要完成一定的工作量的。公司的宗旨是：客戶至上，服務第一。可用a4紙打印，于紙張左側用兩個訂書釘裝訂，也可手寫。有些臺階已經(jīng)被落葉所遮蓋，我多次“觸線”——蜘蛛絲，心里開始在想：這路很久都沒人走了?不幸被我猜到，我們到了臺階的盡頭，那是氣象臺高高的圍墻和鐵欄桿，沒有能夠進去的后門。吃上一塊西瓜，又甜又冰爽，不僅驅走了炎炎熱氣，還振奮了午休之后似醒非醒的精神。里面還有一些是假藥品。老師們經(jīng)常了解我們的學習生活情況。我認真地按照老師給的步驟一步步做下來，制備了供試品溶液和對照藥材溶液，可惜最后在薄層分析時，溫度太高，溶劑揮發(fā)性太強，熱運動太厲害，最后結果就很糟糕，有些斑點被溶劑掩蓋了。羅老師很熱心地為我找了兩本：《實用中藥飲片鑒別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看，讓我多了解中藥材。我是去藥檢所中藥科的，我的實習會忙碌嗎?我把問題放在心中，頂著烈日坐上校車，奔赴實習地點——_m市藥品檢驗所。在這4個月的實習生活中，我雖然作為一名實習老師，但是我仍以一名正式教師的標準嚴格要求我自己，以自己高度的責任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學以及班級的管理中。下面我將談談此次實習支教的一些心得和不足：我于3月6號來到布爾津縣的，對當時剛出校門的我們來說這個地方與我們想像的有著很大的區(qū)別，也并非我們在學校時想像的那么差，而這里也是一座美麗的小縣城。農(nóng)村，是歷練人生的一所特殊大學，村官，是施展才華的一個七彩舞臺，這里沒有城市的繁華與喧囂，只有樸實和寧靜。平時我除了完成村里安排的日常工作，還利用自己所學的知識，得