20xx年雙減政策發(fā)言稿600字(七篇)(完整版)
【正文】 、提出了新要求。第二，糾正違規(guī)競爭之偏。學校發(fā)揮本校教師自身優(yōu)勢，豐富課后服務供給，開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐，豐富學生的校園生活，幫助家長解決放學后接送學生的實際困難。雙減政策發(fā)言稿600字篇一把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，多措并舉提升校內教育教學質量：一是抓好課堂主陣地，教師上好每一節(jié)常態(tài)課。第一，糾正育人初心之偏。遺憾的是，當下的校外教育儼然成為了學校教育的另外一個實施主體。立足課堂凸顯實效，加大作業(yè)改革的力度，注重反思，以評促教。1年內有效減輕、3年內成效顯著?！半p減”工作是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的39。總之，練習只是手段，讓學生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細設計每一個課堂作業(yè)，做到少而精，讓學生在樂中獲得學習，獲得鞏固，增強練習的有效性。科學利用課余時間，開展體育、閱讀、文學、藝術等教育，滿足學生多樣化需求，制定課后服務實施方案，提升學校課后服務質量，增強課后服務的吸引力。這就對作業(yè)的設計上提出了更高的要求，作業(yè)的梯度，作業(yè)的分層，作業(yè)的時長，作業(yè)的質量等。謝謝大家！。因此，作業(yè)的優(yōu)化設計是需要去下功夫研究打磨的。作為一名教育工作者，深感責任重大，也會進一步鞭策自己，向做更優(yōu)更強的校內教育努力。雙減政策具體指全面壓減孩子作業(yè)負擔，還需要減輕校外培訓負擔。作為一線教師，更要站在了“雙減”工作的主陣地上，更要認真學習領會并貫徹到學習工作中去。要求教師認真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。力爭通過扎
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