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20xx年書法社團活動總結(jié)(二十篇)(完整版)

2025-08-13 00:36上一頁面

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【正文】 和排列一個單詞。為了提高學生的書法應用能力,這學期組織學生舉辦了一個小型的書法寫作比賽。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。為讓學生能夠從入門開始,循序漸進。本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內(nèi)容涉及到小實驗、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,使學生開拓了視野,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,培養(yǎng)了學生的動手能力和實際操作水平。以上是我對本學期社團活動的點滴總結(jié),還有許多有待于進一步完善之處,我將會在將來的工作中繼續(xù)努力,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!書法社團活動總結(jié)篇八本學期即將接近尾聲,20xx——20xx學年第一學期的信息電子技術(shù)學院科技社團的活動已基本接近尾聲。整個學期還穿插了團員們?nèi)ナ欣镫娮映亲黾媛毜纳鐣嵺`??傊?,在合唱團成立的這將近一年的時間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗中才能逐一解決,這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代!書法社團活動總結(jié)篇十硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,——協(xié)會和——志愿者協(xié)會。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。各班建立組織。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高?;罨n程,培養(yǎng)語文實踐能力。在平時的社團活動中,我們將嚴格要求每一位成員進行工作。人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續(xù)很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發(fā)展的人,并使之轉(zhuǎn)化為強大的凝聚力和向心力,才創(chuàng)造了社團的累累碩果。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天,老人們都已經(jīng)很知足了。幾個人配合著,很快就把這項工作順利完成了。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。這是在學校領導與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團輔導老師與每一個社員莫大的鼓勵!現(xiàn)將社團工作總結(jié)如下:“陽光禮儀”社團是集禮儀服務、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進行發(fā)展,參加了學校舉行的一些大型活動,獲得了校領導與家長的好評,這是一個社團實力與長期訓練結(jié)果的象征,是對我們社團開展活動的一個積極肯定。“堅持陽光教育,培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學一直以來的教育理念與辦學特色。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在那里甚至沒有獎品。在活動中,能夠堅持下來的都是真的對這項藝術(shù)有興趣,而且大家的積極性也相當?shù)母?,相處和諧,也十分的好學。這學期活動的效果比較滿意,在創(chuàng)新中、實踐中有教學相長的感受。下面就這學期學習情況總結(jié)如下:為提高學生素質(zhì),全面實行素質(zhì)教育,促進教育教學和課程改革,提煉學校教育教學特色,培養(yǎng)學生剪紙方面的興趣,訓練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才,特開設剪紙小組。在那里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了禮貌的典范,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播著用心向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學習。賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。社團承接了學校各部門,特別是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學生在訓練與任務完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。以后會向有關(guān)領導反映,確保以后工作的順利進行。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。書法社團活動總結(jié)篇十六由于系老師的關(guān)懷、指導,團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。誠然,我們社團完全是一群新人組合而成的,它就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結(jié)起來有以下幾個方面:。1.不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準許,才可缺席。書法社團活動總結(jié)篇十四本學期我組織朗讀演講社團工作,我和社團隊員們不斷探索,積極進取,通過一學期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團的組織結(jié)構(gòu),運用研討、范讀等形式成員們在朗讀演講上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺很快樂。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。充分利用學?,F(xiàn)有資源及學生自帶的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀閱讀社團活動計劃閱讀社團活動計劃?;顒訕?gòu)想:制定切實可行的讀書計劃?;叵脒^去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開——部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。讓學生自己找對手比著學,學生的學習興趣大大提高。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。經(jīng)過將近一年的教學活動后,我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在,就這一學期的活動工作,作如下總結(jié):從一個合唱團的組建,再到各方面的提高,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團的訓練者、組織者,在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當觀眾來。以下是本學期的主要活動簡介:10月23日在信息學院506進行了電腦基礎硬件識別與功能認知活動。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,我都會提前為學生做好準備,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間里盡量學到更多的知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。為了體現(xiàn)學生一個時期的學習程度和訓練結(jié)果,開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在班級黑板報中展示,起著榜樣示范作用。為了提高學校班級黑板報的質(zhì)量,我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展
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