【正文】 代，有多少家庭因經(jīng)濟困難而無法讓孩子上學校去學習。這兒不比城市，繁忙的大都訕中，車來車往的噪音讓人心情無法平靜；而在馬六良村，我們總能聽到路旁果農(nóng)的吆喝聲，有時，也能聽見從某戶人家中傳出兒童的戲嬉聲，這些聲音交織在一起，組成了一首溫馨和諧的交響曲。中學生社會實踐調(diào)查報告600字篇二改革開放的春風吹遍了大江南北，中國從那個落魄的年代里站起來，正大步流星地邁向那欣欣向榮的新時代。通過對比，高中生的紙張浪費情況比初中生要嚴重得多。這說明學校分發(fā)的練習本由于數(shù)量多，已經(jīng)成為同學們草稿紙的替代品，時期了其應有的作用。問卷調(diào)查：發(fā)放問卷400份，收回問卷372份，回收率91%?！皥蟾妗笔褂梅秶軓V，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。經(jīng)調(diào)查95%以上的被調(diào)查者都喲紙張浪費現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：個人學習用紙方面：在中學中的紙張浪費現(xiàn)象并不想想象的那么嚴重，絕大多數(shù)的同學學習用紙都是屬于正常范圍內(nèi)，但是我們可以看到筆記本數(shù)量在10本以上的人數(shù)占了30%也就是被調(diào)查者中有100多人存在較嚴重的紙張浪費現(xiàn)象，而且與此相對的也有31%的被調(diào)查者的草稿紙使用時間在一星期以內(nèi)，這也充分說明了我們身邊確實存在著不少紙張浪費情況，學習用紙方面顯得尤為突出，雖然尚未成為普遍現(xiàn)象，但是應該給予重視。在對接受調(diào)查的同學之中把學校分發(fā)的練習本用來學家庭作業(yè)和摘錄筆記的只占到練習本數(shù)量的一半左右。有土時間倉促，未能列出性別差異對紙張浪費的影響，但是從調(diào)查過程來看，女生的浪費現(xiàn)象大大低于男生。許許多多的農(nóng)村也緊跟著時代的步伐，走向了繁榮,走向了興旺。過去，一提起農(nóng)村，我們總會用荒鞠人煙來形容它，偏僻、荒涼這些詞總與它相伴。在今日的馬六良村，孩子們都可以背著書包上學讀書，學知識，為做祖國的棟梁而奮斗。尤其是水的污染更為突出。但無論怎樣，這都是人類的損失。（二）調(diào)查問題：淡水污染的影響調(diào)查結(jié)果：淡水污染對人類各個方面都有著息息相關的影響，大多數(shù)居民認為對食物、生活的影響，淡水污染后，人們將無法正常飲水，缺少每個人身體所需的水分，甚至還會導致食物中毒。重金屬污染的水，對人的健康均有危害。氰化物也是劇毒物質(zhì)，進入血液后，與細胞的色素氧化酶結(jié)合，使呼吸中斷，造成呼吸衰竭窒息死亡。溶解氧不僅是水生生物得以生存的條件，而且氧參加水中的各種氧化還原反應，促進污染物轉(zhuǎn)化降解，是天然水體具有自凈能力的重要原因。加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度減少廢水排放，許多工廠沒有適當?shù)目刂茝U水排放，導致污水越來越多。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)的廢水排放量還要增加，如果只重視末端治理，很難達到改善目前水污染狀況目的，所以我們要實現(xiàn)廢水資源化利用。目前并沒有什么科學證據(jù)足以說明，多喝水就能多排毒。但是，我們也應該知道，水的需求量必須視每個人所處環(huán)境(溫度、濕度)、運動量、身體健康情況及食物攝取量等而定，沒有一個確定的標準值。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三之一多。即自然界中水的特定部分。因此，不是所有降水都是水資源，只有其中能夠被人類開發(fā)利用的部分才稱之為水資源。對于地下水補給量的評定方法分二部分。(八)調(diào)查問題：水資源的重要性調(diào)查結(jié)果：水，生命之源，世間萬物生存的希望，人類文明的搖籃！地球上的每一條江河都是人類的母親，是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無私的奉獻把人類的文明一次次的推向輝煌！面對母親河如此宏大的恩澤，人類卻因為自私、貪婪，對她進行瘋狂的侵略，使她傷痕累累，面目全非。之后，我們又聽取了正在戒毒人員的“現(xiàn)身說法”，他們?yōu)槲覀冎v述了他們的親身經(jīng)歷，告誡我們要遠離毒品，要珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活和寶貴的生命。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學了很多書本上學不到的東西。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了?？傊?，任何事情都要考慮周全。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。改革開放以來造就的良好物質(zhì)環(huán)境，中國特有的望子成龍，望女成鳳、光宗耀祖的家教理念，信息時代東西方文化、觀念的交融和碰撞，媒體網(wǎng)絡的大發(fā)展等，使現(xiàn)今90后青少年的人生觀、價值觀和世界觀，與以前的同齡人已經(jīng)大不一樣了。如何樹立正確的消費觀念，估計掌握好自己的消費能力，以及維持合理的消費水平何其重要。：(1)大學生的月平均消費。從調(diào)查的情況來看，大學生的個人消費主要包括：伙食、學習用品、日常用品等帶來的消費及戀愛中的開銷。根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知，87%以上的大學生的生活費主要來源于父母。(3)消費無計劃性。(2)從眾心理和求異心理是大學生消費攀比心理的心理學動因。在子女的成長過程中，家庭對于孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成起到關鍵的作用。但是在我國仍然出現(xiàn)一部分人群為完成義務教育。從全國計算，即使每年初中生輟學率控制在國家規(guī)定的3%，一年也有100多萬人輟學。因厭學而放棄的學生，我們深深地為他們感到遺憾。于是，父母讓她早點出去工作，賺生活補貼。大力宣傳義務教育其實各地政府也會采取應對措施，如：云南邊境地區(qū)實行“三免費”（免課本費、文具費、學雜費）教育措施取得實效。但是，他們的待遇報酬并不高。我們同時也希望，地方政府能夠控制輟學人群的力度，提供幫助，讓中途輟學的人群能爭取機會，重返校園。這次“社會調(diào)查”活動，我了解了一些關于他們在這一方面的事情，也深深的理解他們的無助。我真心希望人人懂得珍惜讀書的光陰。我明白了一個道理：只有全心付出，才有完美的回報。中小學生中途輟學問題由來已久，這次學生選這個課題來進行社會實踐非常有意義。公司的員工帶領我們?nèi)⒂^了電飯鍋的生產(chǎn)過程。因為設計師要動用腦力去思考，廢寢忘食，惜光陰吃苦地大費周折去設計。調(diào)查報告的針對性體現(xiàn)在撰寫目的上，撰寫調(diào)查報告，一是為了給決策者提供決策的依據(jù)，二是發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，指導工作，三是為領導機關了解情況，處理實際問題。調(diào)查報告的表達采用敘議結(jié)合的方式，簡明扼要、條理清楚地敘述事實。這些方面的側(cè)重點由調(diào)查人根據(jù)調(diào)查目的來確定，不必面面俱到。調(diào)查報告主體部分的結(jié)構框架有:一是根據(jù)邏輯關系安排結(jié)構如：縱式結(jié)構、橫式結(jié)構、縱橫式結(jié)構。有四種情況需要寫結(jié)尾：一是主體報告情況，介紹經(jīng)驗，需要結(jié)論。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。其實，在做家務的過程中我們學會了如何整理物品，如何把家務干的又快又好。溫妮說：“需要他干些什么說清楚，他一定會完成的很出色。一味地追求學習成績，只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。它的這條路那條路，到哪坐哪路車，我一聽就暈了。就這樣找了大半天，依然是一無所獲。一般的樓房都是七層的樓，就是說我扛到了最頂層。又一次是把水送到鑫勝小區(qū)的501，到達后我把水扛到六樓后，怎么叫門都不開，我又下去問了別人這樓號單元號都對，但就是沒人。但我卻收獲很大。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。水深達20多米，比德國的瑪爾湖面積還大，是具有很高的地質(zhì)學價值、世界罕見的第四世紀以來的火山成湖泊的代表。奇之四：不見蛇、蛙、螞蟥。僅僅十來分鐘，我就在湖邊上發(fā)現(xiàn)了四只死龜和兩條死魚，它們似乎在向人們呼吁：“保護水資源！給我們一個生存的環(huán)境！”湖水不再是那樣清澈見底了，湖邊的沙和石子都變得黑黑的，以前一群一群結(jié)隊游玩的小魚，現(xiàn)在也只是零星幾條，還是特小的那種毛毛魚?，旂砗谑澜缟溪毝o他，無論失去哪個，對世界人民來說都是重大的損失。經(jīng)過五分鐘的列隊，12個班的隊伍整齊地出發(fā)了。投影機射出光束，介紹南沙守礁部隊的記錄片《南沙浩歌》開始放映。而且，比這更令人驚訝的是：這13人在幾天內(nèi)，每人都承擔了好幾人的工作量，使建站基地的地基在幾天時間內(nèi)就向前推進了130多米??！這130多米啊，筑成的不是單純的地基，還是新的長城！這13人，表現(xiàn)出的堅強不屈，勇敢奮斗的精神，不僅升華了自己，還向世界證明了：中國是不容侵略的！但是，野狼的本性是難改的。但他們卻用生命做，把中國的形象在侵略者的腦海中推向了他們所不能觸及的高度。偉大的中華兒女們一個個矯健的身影，一個個堅強的面龐，一次次英勇地奮戰(zhàn)，無不將我的靈魂一次次地震撼。一艘武裝護衛(wèi)艦，掩護著一只小艇，坐滿了全副武裝的士兵，向華洋礁開來。原來在新中國成立前后，曾經(jīng)有外國侵略者想搶奪我們國家的南沙群島。車庫的墻壁用灰水刷得整齊雪白，每個車位的門口上方都有一塊鐵牌子，詳細有序地記錄了所屬車輛的車牌、型號、編號、駕駛員等信息。為了讓我們的子孫后代也能欣賞到神秘的瑪珥湖，讓我們從現(xiàn)在做起：保護水資源、保護環(huán)境、保護瑪珥湖吧！中學生社會實踐調(diào)查報告600字篇十五3月30日，社會實踐活動的日子終于到來了。因為它們并不適應湖光巖的湖水，都死得差不多了，湖邊也有不少死的小魚。奇之五：湖區(qū)皆是寶。因湖水不受外界水系干擾，其沉積層忠實地記錄了地球古植被的變化，成為研究地球古氣候與環(huán)境演變的“天然年鑒”。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。我還有什么理由讓他們生氣，還有什么理由與他們討價還價，還有什么理由不好好學習。后來要水的那戶人家打來電話，說他在小區(qū)的北區(qū)，而我卻去了南區(qū)。我去時，第一次是到了人家公司，門前保安說是送到其家屬院，又給我說了位置。我也不知走了多少路，總之就是很多。所以我選擇了自己去。親愛的中學生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧！中學生社會實踐調(diào)查報告600字篇十三在全球性的金融危機和大學生就業(yè)難（非大學生就業(yè)更難）的新社會背景下，作為新時期學生的我們，要全面提高自己的素質(zhì)和能力，特別是適應社會的能力。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干凈凈，里里外外沒積存下一點拆下來的東西。擁有了好的學習方法，做家務也就很輕松了，同時也達到了事半功倍的效果。中國有句俗話，叫：“窮人家的孩子早當家。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。三是附帶說明有關情況，如調(diào)查過程中遇到的一些情況，主體中沒有提及，需在末尾加以說明。二是按照內(nèi)容安排結(jié)構如：“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構，多用于反映基本情況的調(diào)查報告。主體是調(diào)查報告的核心部分。調(diào)查報告還要對調(diào)查材料中得出的結(jié)論進行適當?shù)姆治?、議論，但只是畫龍點睛式的，點到即止，不作展開，不反復論證，有時甚至觀點于事實之中，用事實說話。調(diào)查報告的針對性越強，社會作用越大?？偟膩碚f，一個人的成功是在于你創(chuàng)造的過程，就像一塊外表并不美觀但可口的蛋糕，著重的是良好的內(nèi)心！什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。解說員說“別看一只那簡單的電飯鍋，它卻是要經(jīng)過幾十次的加工才能制成，而且我們有不合格產(chǎn)品放置處。這方便我們就中小學生輟學問題提出應對措施和解決方法。對于這次時間活動，或許我們的成果達不到百分之百，但是我們一定保證是投入百分之百的心思能力去完成的。高一（13）班 李憲良：經(jīng)過這一次調(diào)查關于中小學生中途輟學的社會實踐活動中，我感到那些想讀卻不能讀的同學。但令我精液的是原因有很多，如迷戀網(wǎng)吧，經(jīng)濟問題等。但面對著調(diào)查的結(jié)果，我不由得開始憂慮，開始思考：為什么那么多學生會中途輟學呢？我知道這個問題的答案是多方面的。在這科技人才時代，是否有一個地方讓他們安穩(wěn)立足？對于這次社會時間活動中，我們深刻體會到作為一名學生是多么幸運、光榮的事。長春市今年注意加強薄弱學校建設，全市在校學習的輟學率呈現(xiàn)大幅度下降趨勢。她說：“找工作很辛苦，找好的工作更困難，沒有文憑就沒有高薪工作，”是的，這個社會是現(xiàn)實的，沒有知識，沒有本領難以立足。我們不禁思量，到以后他們會后悔嗎？還有一些封建的讀書無用觀念，是抹殺知識分子的鄶子手，我們要相信，讀書對我們自己是十分有益的。就全國而言，我國的教育制度還需完善。半文盲的人群有一定的數(shù)量，中途輟學的人群仍然存在。在當代，一個人所獲得的科學知識，絕大部分是通過受教育取得的。(3)社會原因：①西方消費主義思潮的蔓延。(4)儲蓄觀念淡薄。另一方面是大學生自身對父母過于依賴的因素。另外，同學們對名牌產(chǎn)品的消費普遍較理性，不會盲目跟風或者攀比。(3)大學生的消費觀念(4)大學生的消費方式。：當代大學生作為社會消費中的一個非凡群體，有自身消費