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20xx年個人工作總結(jié)幼師大班主班(7篇)(完整版)

2025-08-13 00:24上一頁面

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【正文】 許多不足之處。,看到孩子們在舞臺上快樂的演出??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)自己的優(yōu)點??偨Y(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我覺得這一個多月辛勤的付出是值得的。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。積極要求進步。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。個人工作總結(jié)幼師大班主班篇三尊敬的領導,各位同事:大家好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!述職人:xx20xx年x月x日個人工作總結(jié)幼師大班主班篇四因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預防傳染玻我園實行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園,這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:四月份我們做了那些工作?邀請西瓜班家長觀摩教學。4月xx日為4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。加強日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時發(fā)放關于傳染病防控知識。1組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新?,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了xx幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。愛自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望。以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正。本學期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動,走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),在體育活動中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學習一些基本的自我保護方法,注意安全。比如在活動中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當孩子們很興奮時,我就說:"天黑了,小動物要睡覺了。"為了使孩子的情感得到進一步升華,我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動作來表達音樂所包含的情感,抒發(fā)自己對解放軍的熱愛之情。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用消毒皂洗手。(二)保健教育在幼兒開展活動中,我們不忘對幼兒進行勞動教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方、膽小怕事等。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,同時使幼兒知道要愛護自己所居住的環(huán)境,增強了幼兒的環(huán)保意識。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性提高。安全工作是重中之重,為了減免意外的發(fā)生,在日常生活中,我會通過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火、防震、防洪、防電、防拐騙等自保安全知識。)同時,我還以各種不同的身份與幼兒進行情感交流,在音樂活動中,我不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等,通過扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結(jié):在教學活動中, 大班幼兒求知欲旺盛,知識面不斷開闊,吸收新的知識也快。我會在以后的工作中做的更好。
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