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20xx年三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告(19篇)(完整版)

2025-08-13 00:16上一頁面

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【正文】 的身影、我們的形象將會深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。我們經常去走訪我們文化宣傳小分隊所住的農戶家,幫他們修理壞的沼氣開關、風扇、收音機等家用電器。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農民服務的機會,因此倍感珍惜。現在交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學,讓孩子們接受更好的教育。時間:20xx年7月17日7月23日地點:廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯組織者:廣西工學院鹿山學院團總支參與者:“大學生暑期三下鄉(xiāng)”實踐總結報告推薦“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告的范文一、數據調查服務點概況:南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國社會主義新農村建設示范點,現是鹿寨縣規(guī)劃建設的社會主義新農村建設示范屯之一。雖然在__工作的時間只有短短的一個多月,但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。少埋怨有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應該學會容忍,培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的`問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,它讓我經歷了很多不同尋常的體驗,別人是無法體會得到的。隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。在此期間,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來說可以歸結為以下幾點:堅持我們不管到哪家公司實習或工作,剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,別人教都教不會覺得自己很笨等等,而恰在這個時也就是我們最容易放棄,最容易產生離開、不想干的念頭,此時我們一定要有一種堅持的信念,不要輕易說放棄,輕易放棄只會讓自己后悔。虛心學習在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也許現在的苦,換來的卻是將來的一種財富。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據說是一個個碰柑“堆”起來的。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。我們與所入住的農戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很高興。我們利用所學的知識給農民帶來了方便,并給一些農戶介紹了些科學的使用電器的方法。我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。在鄉(xiāng)下的日子里,我時常聽到遠山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數的生命再跳動,在他們各自的天空下快樂的生活著,一個人也許就為某種情感而活,這也許就是一個人活著的理由。以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥。踐行榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,爭做社會主義榮辱觀的堅定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。不注意衛(wèi)生是農民生活的最大問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富?!?。傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學們細心地將傳單的內容講解給當地的群眾聽,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。明白了團隊精神的重要性這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。他們沒有親人,甚至他們有些已經生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經失去了理智。隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。在這半個月的社會實踐中,我對社區(qū)各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。每天看到吳主任和其他的同事各負其職,又團結一致的處理和解決問題,我感受頗深。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。第一次參加大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。讓我在這次大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。隨即我們便與水產養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當地的漁場。團隊本著充分服務三農,建設美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷寒的炎熱,在風景區(qū)內開展了兩日對游客的問卷調查同時了解八里河風景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調研工作表示慰問和肯定。此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調查——以茂名市農村調研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調研活動。這些系列活動普及健康知識、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚運動精神,有助于提高學生對運動的興趣、激發(fā)學生的學習思維、培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和促進學生健康成長。而家中無子女又要忙農活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。在老人在人生這條路逐漸往下走的時候,他們會看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。在陌生的地方,遇見陌生的人,聽到陌生的話,我們總會碰到很多挑戰(zhàn)和困難。一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式,這標志著我校xx年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。較之以往,今年的 三下鄉(xiāng)社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學習以往經驗的基礎上,結合當前形勢突出以下方面突出實踐三個代表、弘揚民族精神的實踐主題。習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。七天如白駒過隙般劃過。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。相傳,唐王李世民東征于此地安營,在考察了一番后,信口吟詩一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成。唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟南機場只有5千米,濟青高速公路穿越境內,貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網”使全鎮(zhèn)交通四通八達,利用世行貸款加強農業(yè)灌溉項目修建的田間生產路使農產品運輸十分便利。舉辦晚會x月15日對村民才藝展示進行回訪調研。三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告篇十二我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經過這次實踐活動,我收獲很大,學到了很多。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。第二天一早,我們全體隊員都是六點都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。我們干什么呢?看電影,玩游戲。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在五里村調查三天,我們從五里村的發(fā)展現狀看到了我國當代農村發(fā)展情況和存在的問題。目前農村的生產種植方式有了不同程度的變革。他培育的超級大棗已達到世界領先水平。我們實踐基地所在的行知小學就是當地的著名的農民子弟小學,招收附近六個村子的農民孩子。同時,農村勞動力也加快了城市的建設。五、先進的大型種植基地逐步興起。一、農民權益保障問題。農民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會原因的。僅從環(huán)境角度看,農村中也有了高聳的煙囪。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。而這些都是我人生不可缺少的財富。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情。當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。如何從開始做起,發(fā)展農村環(huán)保經濟,避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。這是短期無法解決的。然而事實上,侵犯農民權益的事件太多。這兩個基地都是國家級的重點基地,許多先進的品種、技術在這里進行試驗,然后推廣到普通農業(yè)生產中。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。許多農民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。他們都是當代先進農民的代表,他們是我國農業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。既有大規(guī)模的機械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。幾十年來,農村的生產結構發(fā)生過多次變化。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。我們原定的上課時間是九點多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計,發(fā)現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個教室。宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學校來,并且做留守兒童的問卷調查。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。經過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學。召開文藝骨干會議x月1x日“一對一”個案幫扶。在20xx年6月中旬,濟南歷城下鄉(xiāng)隊正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學為首的團結向上,充滿激情與活力的隊伍。,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢平坦,土質肥沃,地下水質資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨厚的農業(yè)生產條件。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質充分展現。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流??傮w上說,我認為是成功的。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我暑假實習的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有6個店鋪,這個月開始做淘寶商城,工作質量與效率的要求也有所提升了。實習名稱:認識實習實習單位:汝南縣人民法院實習時間:。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣三個代表重要思想,采取了理論宣講、實踐服務、學習考察等形式宣傳和實踐三個代表。加強學習、提高社會實踐活動的實效。無限的過去,都以現在為歸宿。團結合作,相互扶持,解決困難,這是我們整個“三下鄉(xiāng)”的主旋律??墒菬o論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。并且,一次又一次的特色活動使得我們大學生與基層群眾的正面交流和面對的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問題處理能力、獨立能力,使我們在“三下鄉(xiāng)“這段路途中更加認清自我,鍛煉自我,提高自我。為了更近一步了解情況,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會,借閱分析了與之相關的具體資料。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。這次我們去的是茂名高州市荷花鎮(zhèn)高豐村高豐小學,我在這里開始了這個假期的社會實踐。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作,緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經濟結構和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進行了提問。結合問卷調查反饋的信息,我們特別邀請了八里河風景區(qū)旅游開發(fā)有限公司總經理以及公司的營銷部長開展了交流座談。同時,我們通過對水產養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調查,對當地的水質和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會。三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告篇七20__年寒假期間,在校團委的號召下,為了
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