【正文】 么》禮儀是恭謙，行為要規(guī)范。用午餐，要文明，隨便浪費可不行。校園美，齊歡笑。同學(xué)們，蹦又跳。《文明乘車歌》同學(xué)們，要記牢，上下車時隊排好。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路。陽光里，我們裝扮心中的春天。同學(xué)們，講文明，有時只是舉手之勞；講文明，有時只是一念之想；講文明，有時只是一點點關(guān)愛。不僅如此，文明禮貌更直接或間接推動社會向前發(fā)展。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽。其它集會要按學(xué)校要求，遵守紀(jì)律。一般在操場舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。不得穿單件校服。(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。通過對本次禮儀工作的思考，以后還能改進的地方有以下幾點：一、整理獎牌的禮儀，兩個就足夠了，可以空余多一個位置。不得抄作業(yè)。在路上和教師相遇時，應(yīng)主動向教師問好；進出門口，上下樓梯，遇到教師，要讓教師先走；在校外遇到教師時，應(yīng)主動和教師打招呼，不得故意回避。認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不在教室里打球打撲克等其他體育活動。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。回到公司后老板只留下了那個一起打地鋪的學(xué)生，而其他人由于不會做人不肯吃苦，更由于他們不講文明禮儀，被老板炒了魷魚，只好卷鋪蓋走人。中學(xué)文明禮儀演講稿 中學(xué)文明禮儀手抄報內(nèi)容篇一在當(dāng)今社會中，文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范，是社會和諧的保證，也是同學(xué)之間團結(jié)友愛的保證。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。讓我們擁抱文明，熱愛文明，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！中學(xué)文明禮儀演講稿 中學(xué)文明禮儀手抄報內(nèi)容篇二學(xué)校內(nèi)禁食口香糖，提倡勤儉節(jié)儉，用好一日三餐，嚴(yán)禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料（教室內(nèi)飲用純凈水除外）。要注意拿傘姿勢，以免戳傷他人。1在學(xué)校要和同學(xué)團結(jié)友愛。四、事先就流程進行彩排，了解過程中的細節(jié)，確定每個細節(jié)的處理規(guī)范。中學(xué)文明禮儀演講稿 中學(xué)文明禮儀手抄報內(nèi)容篇四一、課堂禮儀遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。二、服飾儀表穿著（校服）指穿衣褲，著鞋襪。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。行注目禮，直至升旗完畢。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。對個人，文明禮貌反映著一個人的`素質(zhì)；對集體，文明禮貌意味著集體的凝聚力；對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進步。不要光說“老師您早”、“老師再見”，還要認真聽好每一堂課、認真完成每一次作業(yè)。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。有垃圾，專人管。走廊上，空間小，不跑不跳不打鬧。把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。禮儀是律已，時時被激勵。禮是道之法，各行其路無關(guān)卡。多寬容，多諒解，做一對白頭偕老的好夫妻。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為，從而為迎接我校百年校慶營造文明有禮的校園氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)。宣傳禮儀：通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板、班會、團日活動等多種形式將文明禮儀教育活動宣傳到每一個學(xué)生中去。要求每位學(xué)生細心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí)，用作業(yè)紙書寫，于3月15日前上交給班主任，各班作統(tǒng)計，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給級長，級長于3月18日前上交德育處。糾正自身存在的一項不文明的行為(現(xiàn)象)。3月28日，各班組織，班會課進行。違心、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌；一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。(一)聯(lián)系實際 引入主題張:聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀朱:是的,只要你走進我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。朱:用了十字禮貌用語。你又有什么看法?謝謝,你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。 張:這位同學(xué),你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒中弟弟的話,你會怎么做?(你真是個好孩子,獎你一枚禮儀章。教師的榜樣作用是巨大的，也是十分有效的。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。在引導(dǎo)過程中，女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收，然后手尖傾斜上推“請往里面走”，顯得很優(yōu)美；男性要體現(xiàn)出紳士風(fēng)度，手勢要夸張一點，手向外推。還要用肢體語言表示感謝，鞠躬的角度達到 30度以表示衷心感激，然后迅速直起身體來，目送賓客離開。吃相要文雅。遇見外賓，以禮相等，不卑不亢。：要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不浪費糧食，不損壞集體宿舍的各種設(shè)備，如無意中損壞了公務(wù)，要主動承認并自覺賠償。，不僅要安放整齊，還要注意封閉、遮蔽和加罩，以確保衛(wèi)生。男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā)，不留長發(fā)（頭發(fā)不遮住耳朵）和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。感謝語：謝謝、非常感謝、謝謝老師的講解、謝謝您支持我們的工作、感謝您的支持。上課：上課鈴響后要馬上進入教室。說話時要用普通話，聲音要清晰明朗。”然后，全體同學(xué)一齊坐下。征詢語：請問您有什么事嗎？（我能為您做什么嗎？） 需要我?guī)湍鍪裁磫幔磕€有別的事嗎？請您??嗎？贊美語：您干（做）得很好、太棒了、您真了不起、 您手真巧、這太美了。要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。、掃帚等公用物品，用后要及時歸放原處，不隨便外拖。，定期檫洗地面、桌子、櫥柜和門窗，定期打掃寢室。對外賓以禮相待，熱情友好，小記者應(yīng)大大方方地進行采訪，聲音響亮。就餐時請不要多拿筷子，以方便他人就餐。要珍惜糧食。引導(dǎo)賓客上樓，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。認真聽國旗下講話。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。教師的一言一行、一舉一動、得體的著裝、大方的言談、待事的淡定、正能量的傳遞，都會讓學(xué)生可以直接學(xué)習(xí)，會影響學(xué)生的身心、人格乃至一生道德的形成。(謝謝你的回答,送你一枚禮儀章。 朱:爭做文明禮貌中公民。朱:用了十字禮貌用語?，F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。xxxx中學(xué)德育處中學(xué)文明禮儀演講稿