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20xx年創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃(通用9篇)(完整版)

2025-08-12 23:42上一頁面

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【正文】 提高校園清潔工作的質(zhì)量。(5)提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。主要任務(wù)。同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標一致、功能互補、配合密切的教育合力。(1)發(fā)展性原則。(七)加強學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)。(三)提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇二牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,把建設(shè)健康校園工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口,切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。(二)完善工作機制。開展形式多樣的健康教育活動。嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇一根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。一、指導(dǎo)思想。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。年學(xué)校創(chuàng)建成為區(qū)健康校園。積極開展教學(xué)研究,力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式,指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能,提高運動能力。采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題,加強學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作,努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題;加強學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn),推進學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。(5)主體性原則。健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。(6)加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。每學(xué)年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。(10)加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。二、基本原則。三、主要目標和任務(wù)。(名單見附件)。第一階段:工作啟動(20xx年9月)。健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)??冃Э己朔懂牎N臋n為doc格式。健康是我們的理念,健康是我們的未來。老師們、同學(xué)們,有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。在學(xué)生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標準的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。按照檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。(三)開展學(xué)生常見病防治。按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。(三)加強交流合作。開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。加強在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案。保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生行為,健康的生活方式。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇八根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。提高眼保健操質(zhì)量,定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。開展形式多樣的健康教育宣傳活動。(二)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師做個有心人,善于抓住各種時機,敏銳的捕捉生活中的小事,從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,創(chuàng)學(xué)校心理健康教育之特色。我希望并相信有了大家的共同努力,我校“健康促進學(xué)?!钡哪繕艘欢軌?qū)崿F(xiàn)。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:首先,要善于正確地評價自己,能通過別人來認識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包
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