20xx年八年級差生操行評語怎么寫(3篇)(完整版)
【正文】 你常說自己笨，學不起。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。讓我們一 起努力，好嗎?八年級差生操行評語怎么寫篇二你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。你的成績會趕上來的。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。在老師的鼓勵下，你的發(fā) 言也積極了。八年級差生操行評語怎么寫篇一你聰明伶俐，思維敏捷， 優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。 趙梓建你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?翟子豪你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!1 劉寬你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎? 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。你常說想跟小朋友們一起玩。每次老師表揚時，總有你的名字。瞧你，這一學期前進多快!要是你還能在眾人眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。有志者事盡成，我自負在你的努力下，會迎來成功的。我希望今后的你用心撲在研習和事務上，帶動全班的同硯扶搖直上。生活委員的事務，不只錘煉了你的事務能力，初中。張欣默默地耕耘，定能獲得豐碩的惡果。今后要發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵，在各方面取得更大的前進。這是你端正的研習態(tài)度，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。臨時的成績不理想，并不會影響你的努力。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言，真的不妨說是：“你辦事我安心”。英語課代表的事務，令每位老師都鑒賞，每位同硯無論嘴上說什么，但心里都是
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