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正文內(nèi)容

20xx年人教版九年級物理教學(xué)計劃九年級物理教學(xué)計劃第一學(xué)期(七篇)(完整版)

2025-08-12 22:46上一頁面

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【正文】 購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實。九年級工作是學(xué)校的中心工作之一。用好復(fù)習(xí)資料。這是學(xué)業(yè)水平考試成績提高的能力所在。教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。把教學(xué)研究工作落到實處。注重教學(xué)過程,就是要求教師加強每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與實施,克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。班主任要抓實早自習(xí)前、課間、課外活動的紀(jì)律問題,為九年級教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。要想實現(xiàn)20xx年學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo),任何一個班級都不能拖后腿,每個班都必須以大局為重。其優(yōu)勢:學(xué)生人數(shù)少。同時,也需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。1在學(xué)生組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揮優(yōu)等生的“小老師”作用,“一幫一、一幫多、多幫一”,做好學(xué)習(xí)后進生的轉(zhuǎn)化工作。建立健全成績檢查評價制度。通研大綱、教材,熟知大綱對知識、能力等的要求,把握教材內(nèi)容的重點、難點,把握教材的編排體例、體系及知識結(jié)構(gòu),找出知識間的內(nèi)在聯(lián)系。在自學(xué)中促使學(xué)生去閱讀資料,設(shè)計實驗,提出可行性的實驗方案。2023年人教版九年級物理教學(xué)計劃 九年級物理教學(xué)計劃第一學(xué)期(七篇)2023年人教版九年級物理教學(xué)計劃 九年級物理教學(xué)計劃第一學(xué)期(七篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。“后教”即在學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到困難和問題時,適時地引導(dǎo)點撥,充分發(fā)揮教師“教”的主導(dǎo)作用,及時提出問題,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生進行思考,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、求知氛圍,并設(shè)計難易適中的習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一個教學(xué)案,充分利用課堂40分鐘,向40分鐘要效益。精選習(xí)題,認(rèn)真批改作業(yè),在作業(yè)批改中堅持使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生的積極性,增強學(xué)生的信心。1認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,集思廣議,指導(dǎo)教學(xué),改進教學(xué)方法,爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我深深地相信九年級全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實,努力實現(xiàn)目標(biāo)。但由于收生情況較為特別,所以生源不好,學(xué)生參差不齊。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。班主任要比以往任何時候都應(yīng)該注意班級管理,提高班會質(zhì)量,定期召開重點生座談會,聽一聽學(xué)生的呼聲和要求,以便進一步改善班級管理工作。要瞄準(zhǔn)學(xué)業(yè)水平考試 ,精心設(shè)計好每一節(jié)課、每一個專題、每一套練習(xí)題做到精講精練。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。堅持章節(jié)測試,提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。對于材料的使用,要以一種為主,其它為輔,對所有材料,老師要提前做,刪除廢、錯題(建議練習(xí)以考代練的方式)。做好九年級工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,家庭的期待,社會關(guān)注的焦點。我們新開設(shè)的地方課程就是一本幫助我們引導(dǎo)孩子如何健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命的。熟悉學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。2. 學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力3. 學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高。3. 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)。時 間 內(nèi) 容第一周 組織入學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃、總結(jié)上學(xué)期的不足。在市統(tǒng)一舉行的畢業(yè)考試中,爭取居于片區(qū)前三名。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)當(dāng)要時時更新教學(xué)方法。充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生的政治思想教育。加強自身的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論,虛心向其他教師學(xué)習(xí),多聽他們的課,做到每周不少于一節(jié),提高自身的業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真鉆研教材、教參,注重教材體系,把握重點難點。做到課前預(yù)習(xí),課上記筆記,課后復(fù)習(xí),的學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂。開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)不同的課型,精心設(shè)計每一個學(xué)案,讓學(xué)案真正服務(wù)于課堂,服務(wù)于學(xué)生,充分利用課堂45分鐘,向45分鐘要效益;實行高效課堂。二月至三月中旬:完成新授課教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實功底。新教材切然不一樣于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。雖然如此,但兩個班的確良學(xué)生還是存在較大差距,一班的學(xué)生無論是對學(xué)習(xí)物理的興趣還是物理的基本功都較二班同學(xué)好一些,兩個班仍然存在優(yōu)等生少、后進生面較大的特點,異常是二班的學(xué)生,對學(xué)習(xí)物理缺乏興趣,少于發(fā)言,分析問題的本事
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