骨干教師2009年度工作總結(完整版)
【正文】 者，生活的導師和道德引路人。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W生的心。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。四、幫代工作我雖是區(qū)級骨干教師，但我深知“一棵樹不成林”的道理。這學期我還與積極肯干的杜青偉老師結成師徒，每次聽課或聽講座回來，我都會主動把筆記和學習材料給她看，這學期在共同實踐小學生生活作文的過程中，我與杜老師共同備課，在聽完她的課之后，主動找她談自己對課的看法，對如何改進提出自己中肯的意見，共同
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