【正文】 立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。勞動最光榮，勞動的人最美。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。也許有些同學(xué)會說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂?？梢?，勤勞，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。每天全村的同齡人都一起上學(xué)，因此對我來說，那條路是歡快的，無憂無慮的。那時還是土路，由于雨水的沖刷，經(jīng)常會有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子，一塊一塊地把小石頭打進地面，把大石頭鑿平。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣，只要雨過天晴，他就一定會出來修路，由于年事已高，他不得不帶上一把椅子，既可以行走時當(dāng)拐杖，也可以累了坐下來休息一下。其實，在我們的身邊，還有無數(shù)個像老爺爺一樣的普通勞動者，默默地奉獻著，他們講不出豪言壯語，甚至不知道自己的行為就是奉獻，他們只知道，要做一個好人。以努力工作為榮，以懶惰為恥。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事?！耙箒沓峭庖怀哐?，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。有錢人可以出錢，讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦。這些現(xiàn)象從根本上來講，就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。知識的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的?！安唤?jīng)一番風(fēng)雨，怎么見彩虹?！靶∠铲o，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來，勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。有的同學(xué)會說：唉，爸爸媽媽說我小，不想讓我做。勞動者用勤勞的雙手和智慧。有的同學(xué)大掃除時?；^，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁。謝謝大家!五一勞動節(jié)國旗下演講初中篇十老師們、同學(xué)們：早上好！在不知不覺中，我們走進了五月，剛過完了五一勞動節(jié)。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。人類從亙古的荒原里，從遍布荊棘的叢林中，從盤根錯節(jié)的古樹上走下來，走進這高樓林立、電光閃爍的信息時代，如果沒有勞動，便沒有這一切！記得一位哲人這樣說過：“在神圣的勞動中，收獲快樂，在創(chuàng)造的艱幸里，體驗幸福。我們要尊重每一個勞動的人。社”是土地，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五谷雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。學(xué)習(xí)累了，我們做做家務(wù)，洗洗衣服，對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。至于把本屬于自己的勞動推給別人，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。民族復(fù)興，我的責(zé)任!謝謝大家，我的演講完畢?！袄杳骷雌?，灑掃庭除”是傳家之訓(xùn)。還有人說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊!”其實，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機器人快遞，還是可愛的掃地機器人。周租后稷善種五谷，至今被封為農(nóng)神。五一勞動節(jié)國旗下演講初中篇十一親愛的同學(xué)們：大家好!我是復(fù)興中學(xué)初三(1)班同學(xué)，我叫小米。勞動是神奇的，勞動是偉大的。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。關(guān)于“勞動節(jié)”的相關(guān)知識可能很少同學(xué)知道了。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。勞動首先可以造就一個人，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。同學(xué)，你知道嗎？就是這種你沒有機會，沒有時間，沒有興趣去做的想法，會讓你的手失去工作的能力！馬克思指出：任何一個民族如果停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了?？刺一ňG滿山野，金油菜花不見緣。每年的這一天，舉國歡慶，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝活動。勞動，是通向成功的獨木橋。只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質(zhì)才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。所以同學(xué)們，只有深入勞動之中，體會其中的酸辛，才會珍惜勞動成果。你的不勞動，將會錯過“自己動手，豐衣足食”的自信自豪，將會錯過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會錯過“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動，經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了!”沒錯，我們的同學(xué)平時功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動的借口。最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束，你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。在九年級的`語文課本《詩經(jīng)