高一班主任工作總結mdashmdash切實加強德育工作(完整版)
【正文】 教育與訓練。（3）尋求各科老師的配合，任教老師作好各科學習方法的指導。（5）違紀學生存在如遲到、缺交作業(yè)和不配戴胸卡學生時有存在。總之班主任是班集體的組織者，教育者和指導者，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用；并負有協(xié)調本班各科教育工作和溝通學校與家庭，社會教育之間聯(lián)系的作用。（5）每一次考試組織學生進行學習方法的交流和學習心理咨詢活動。（4）組織學生參加社會公益活動和社會調查，了解21世紀對未來人才的要求
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