【正文】 。(三)勞動方面做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(二)紀(jì)律方面課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)，做一名合格的陽光少年!二、班級概況本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。加強(qiáng)安全教育，開展安全知識教育。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認(rèn)真，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作。每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排)。開展感恩母親教育。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：一、班級基本情況我班共有學(xué)生32人。利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級班主任工作總計劃 一年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四新的學(xué)期，接手一年級的開始還是有些忙亂，不過還算井然有序。見到老師要主動問好，和同學(xué)之間相互問候有禮貌。做到不浪費糧食，懂得節(jié)約。并且每天進(jìn)行小結(jié)，及時表揚那些做的好的孩子，培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼，并且做一個文明的少年。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：一、班級基本情況我班共有學(xué)生32人。利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級班主任工作總計劃 一年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇六一、學(xué)生基本情況分析我們班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。課間紀(jì)律。三、感恩教育教會學(xué)生學(xué)做感恩手語《感恩的心》。組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動。二、本期的工作打算：(一)常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.(二),班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,說到就要做到.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.(三),衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.(四),班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.一年級班主任工作總計劃 一年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇八一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。我制定班主任計劃如下:時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。加強(qiáng)班干部的建設(shè)。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。提高學(xué)生的集體向心力，開展班級拔河比賽。1積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。如：禮貌小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。八、每月主要活動資料九月份開學(xué)的學(xué)生報名工作。安全教育。進(jìn)取參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。1 做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。(5)重視文體工作。重視情感教育。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。重視“行為規(guī)范競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。1組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。(五)加強(qiáng)與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。二、班級現(xiàn)狀分析本班共有40學(xué)生，男生23，女生17人，本班學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo)，學(xué)生的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能及時完成每天的各項任務(wù)。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.(三)、衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤擺，手臉勤洗。檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。五月“五一勞動節(jié)”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行勞動方面教育。做好班級各項總結(jié)工作。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。第一，幫助小干部樹立威信。一、班級概況本班現(xiàn)有學(xué)生46人，男生23人，女生23人。一年級學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了班規(guī)兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護(hù)意識。進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。(四)教師對自身的要求。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進(jìn)行尊敬父母的教育。第十四周進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。小干部分工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀的監(jiān)督，樹立學(xué)習(xí)榜樣。主動幫助他人。選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶，監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。做好假期安全教育，防范事故發(fā)生。繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進(jìn)行自主管理，要求班干部切實以身作則，起到帶頭作用。月末開展一次總結(jié)會，對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中，并落實到學(xué)習(xí)和生活中。二、本期工作重點繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理，多方面了解學(xué)生情況，多找學(xué)生談心，爭取學(xué)生更大進(jìn)步。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。進(jìn)行班級口算比賽。第二周組織好主題班隊會活動。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生，并加以培養(yǎng)引導(dǎo)，對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。進(jìn)行不吃零食的教育。在校時間嚴(yán)禁隨意出校門。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：自控能力較低,注意力容易分散。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。有人說:,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!一年級班主任工作總計劃 一年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十六這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),每周評選模范小老師，使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師，提高學(xué)生的管理能力。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。二、基本工作內(nèi)容：(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1中隊評優(yōu)，評先。開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足，爭取在下周進(jìn)步、改正。(2)做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。a、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)。比如出黑板報，搞班會活動，訓(xùn)練隊員參加比賽等。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項競賽等方面的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。二、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時