【正文】 習(xí)環(huán)境中，使其會學(xué)、愿學(xué)和樂學(xué)。在經(jīng)過一段時間的教學(xué)，在七年級道德與法治課的教學(xué)中我對這門課程做了以下總結(jié)反思：預(yù)習(xí)是讓學(xué)生了解課堂內(nèi)容非常重要的一步，尤其是對于初一的學(xué)生，讓學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容有大致了解，知道重點是什么，疑難有哪些，問題在哪里。當(dāng)把醫(yī)藥單送到她的病房時，她不敢翻開因為她確信治病的費用會花去他們?nèi)考耶?dāng)。人類是靈活的，而人工智能卻是死板的，他們并不會像人一樣富有情感；當(dāng)我們像人工智能那樣思考時，我們?nèi)鄙俚牟粌H僅是思考的過程，更多的是情感。當(dāng)身邊的人遇到一件不順心的事時，他們所需要的不是那種如標(biāo)答一樣的解決方法，而是身邊人的一聲問候、一句關(guān)心。最后她鼓起勇氣打開通知單，旁邊的小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來“醫(yī)藥費——一杯牛奶。帶著問題進入學(xué)習(xí)，才能做到“心中有數(shù)”，有效地進入課堂學(xué)習(xí)，讓學(xué)生帶著書中要求的問題瀏覽通讀全文，梳理點出問題的答案，勾畫重點，并將問題與答案做讀書筆記。這樣，自然而然就會提高他們學(xué)習(xí)的興趣，從而調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)的效率。但有人說過“道路是曲折的，前路是光明的”。“敢于擔(dān)當(dāng)，是黨員干部基本的政治品格和素質(zhì)要求，如今，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程已經(jīng)開啟，面對新時代的“使命召喚”，我們唯有擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，才能不負黨和人民的重托，順利完成這一歷史使命。擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，我們完全有信心和能力實現(xiàn)偉大夢想，向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。作為貧困村的一員我們有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)掌握會議精神，尤其是國家在脫貧攻堅工作上的各種惠民政策，只有我們理解和掌握才能讓群眾在脫貧路上有明確的目標(biāo)和方法，大學(xué)生村官在基層，要利用好農(nóng)村這個大平臺，為群眾辦實事、辦好事，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，只有做好“前線”工作才能保證與大部隊銜接的當(dāng)，保證農(nóng)村工作有序的開展。大學(xué)生村官在老百姓的眼中并不看好，甚至是村支“兩委”也不看好，認為我們都是來“鍍金”，服務(wù)期滿就會離開，去尋找更好的工作?！薄袄罡纾@里有一封你的掛號信，麻煩你簽收一下。作為村主要負責(zé)人，要充分認清自己的位置，清楚自己的職責(zé)，防止自身思想拋錨。一個“干”字，雖然筆畫少，但它的重要意義不言而喻。說實話，我很崇拜馬向陽，我也希望自己能夠成為像他一樣的“村官”，在工作中擁有積極樂觀的心態(tài)、遇事不慌亂、善于溝通、敢于創(chuàng)新，像他一樣擁有長遠的眼光和寬廣的胸懷，真正做到不忘初心，不負當(dāng)下!我們廣大黨員干部任何時候、任何情況下都必須把自己置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，自覺堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把黨的理論和路線方針政策貫徹落實到我們工作的各方面、全過程，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，任何時候都與黨中央同心同德同向，任何情況下都聽黨話、跟黨走，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。與領(lǐng)導(dǎo)交流是學(xué)習(xí)，與群眾談話是學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)進取，開拓出一條讓人民群眾幸福的康莊大道，從而提高群眾的幸福指數(shù)。大學(xué)生村官五大出路，其實從一定程度給村官們提供了未來的方向。把農(nóng)村作為平臺，充分運用所學(xué)知識，并使之得到檢驗和升華。燈紅酒綠的和平時期，楊善洲畢生積蓄只是草帽、砍刀和煙斗，但在后人看來，他們留下的豈止是金山銀山。人民至上是中國共產(chǎn)黨人信仰的內(nèi)在生命力。我們要在歷史接續(xù)奮斗中把握前進方向，在繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)中永葆政治本色。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個人自覺。未來社會將是學(xué)習(xí)型社會，未來教育將是終生教育。第四，在黨內(nèi)生活中鍛煉自己一個支部就是一座堡壘，健全的黨內(nèi)生活是促使黨員自覺加強修養(yǎng)的基本保證。從這個意義上說，每個黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個人的一言一行、一舉一動都與黨的形象密切相關(guān)。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。對每個黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實際行動詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅定不移、終身不渝。作為山東基層服務(wù)崗位工作者，我們要深入學(xué)習(xí)理解“不忘初心、牢記使命”的，真正將“為人民服務(wù)”內(nèi)化于心，外化于行動。三是清正廉潔作表率，行事合規(guī)守法紀，德才兼?zhèn)浜胝龤?。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“頭雁”，先學(xué)一步、學(xué)深一層，先改起來、改實一點，為廣大黨員干部作出表率。三是把“主題教育”打造成檢視問題的典范。一時解決不了的，要盯住不放，長久堅持。有的人對大學(xué)生村官寄予厚望，把他們視為建設(shè)新農(nóng)村的生力軍，但也有的人提出質(zhì)疑，認為“大學(xué)生村官不接地氣、難以扎根基層”。“敢問路在何方，路在腳下。越是關(guān)鍵時刻，一定要沉心靜氣，放開膽子。萬事總講“情和理”，農(nóng)村工作3年多讓我領(lǐng)悟到：在不違反上級方針、政策的情況下，很多時候處理問題時不能太死板、過分鉆牛角尖。有了方向，堅定信心，發(fā)揮才學(xué)，相信我們的大學(xué)生村官們幸福之路就不會遙遠，加以踏實肯干，一定能夠干出一番事業(yè)，打造出屬于村官的康莊大道。要“沉下身”。作為一名大學(xué)生村官，無論何時，都應(yīng)該植根于基層群眾之中，從群眾中來，到群眾中去，心系百姓，想民之想，解民之憂，思民之思，惠民之便，急民之急，造民之福，及時回應(yīng)群眾關(guān)切。從最初的陌生到現(xiàn)在的熟悉，從最初的誠惶誠恐到現(xiàn)在的和諧友善，我始終懷著一顆報效祖國、服務(wù)人民、無私奉獻、建功立業(yè)的初心?！睆淖畛醯氖裁炊疾欢?，到現(xiàn)在獨當(dāng)一面，時常會聽到：“小王，我要交養(yǎng)老保險，該怎么辦?”“小王，我要激活社保卡，該怎么辦?”“小王，我要調(diào)高或調(diào)低醫(yī)保的檔次，該怎么辦?”針對這些問題，現(xiàn)在的我都能一一為村民解答，村民也非常滿意。不忘初心牢記使命篇八“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。這些成績的取得關(guān)鍵在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅守共產(chǎn)主義信仰，是否能牢固堅守對人民群眾的赤子之心。人生往往都是在各種挫折歷練中成長，會遇到諸多的挑戰(zhàn)、難題、誘惑和危險，但我們既然選擇了信仰，就應(yīng)當(dāng)忠誠于信仰、不悔初心，煉就過硬的政治定力。作為一名90后，我生長并生活在一個和平的時代，得八方惠風(fēng)，享四海春光。但是，我們也要有自己的理想與主張，我們是新時代社會主義的接班人，是作為中國共產(chǎn)黨后備軍最堅實的力量。只愿日后的你能夠不忘初心，讓夢想實現(xiàn)它該有的價值，照進你精彩的人生！不忘初心牢記使命篇十大學(xué)生村官作為一名基層工作者，要不忘初心，在農(nóng)村這一廣闊天地放飛青春夢想，有所建樹，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)中貢獻自己的一份力量。大學(xué)生村官工作是十七大以來黨中央做出的一項重大戰(zhàn)略決策，主要目的是培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干人才、黨政干部隊伍后備人才，同時，也希望大學(xué)畢業(yè)生能夠利用自己的文化知識提升基層治理水平、幫助村民脫貧致富。當(dāng)然我們不能否認，從象牙塔到偏遠鄉(xiāng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變、缺乏對基層工作了解和知識儲備、身份上“非官”“非農(nóng)”的尷尬處境、期滿后的出路問題，都是大學(xué)生村官的困擾。始終把人民放在最高位置，將自己當(dāng)作一位普通百姓，全身心地投入到農(nóng)村的生活當(dāng)中。做一名反省自己的大學(xué)生村官。敢于擔(dān)起責(zé)任，就是要勇于創(chuàng)新，敢想敢干，對自己負責(zé)，對群眾負責(zé)。在實際工作中， 大學(xué)生村官在工作中應(yīng)重“村”而輕“官”。換句話說，大學(xué)生村官就是要放下架子，放掉“官老爺”的姿態(tài)，去誠心向老百姓學(xué)些農(nóng)村工作的方方面面。從邁出校門到步入社會，進入大學(xué)生村官這個行業(yè)已經(jīng)2年多了，深入基層仔細總結(jié)，我覺得我們當(dāng)前最緊缺的就是社會經(jīng)驗與處理事情的辦法，基層中許多新的矛盾與問題需要我們用新的方法去解決，面對新的問題，我們或許會手足無措，倍感焦急。我們大學(xué)生村官到基層一線工作，思想還沒有被條條框框所禁錮，要努力追求創(chuàng)新的想法與思考。這時候不妨把自己得節(jié)奏放緩慢些吧，人生路上我們一直在找命運給自己的安排，殊不知此時此刻就在安排里。所以，大家都不給安排工作，我每天無所事事，在村里瞎轉(zhuǎn)悠?！睆淖畛醯闹灰苣┚突丶?，到現(xiàn)在每兩月才能回一次家，時常會說：“媽，我這周不能回來了，我又要加班弄資料。古人云：“是非明于學(xué)習(xí)，境界升于內(nèi)省”。由于基層工作繁雜，大學(xué)生村官自身經(jīng)驗不足，各項工作任務(wù)也難以開展，初任崗位時一定程度上會產(chǎn)生失落感。要將這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機，把在工作中遇到的困難當(dāng)成是對自己的磨礪和人生的財富，逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)。加強理論政策學(xué)習(xí)，利用學(xué)習(xí)例會、每周自學(xué)4小時等方式涉獵法律、法規(guī)、黨的各項方針政策及多方面的實用知識，特別對國家提出的關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的新思路、新動向、新角度以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展模式、路線要加強學(xué)習(xí)，著力提高自身理論政策水平，不斷提高自己的政策理論和工作水平，穩(wěn)步提升自身綜合素質(zhì)。”“這周末經(jīng)濟普查就要截止，我還要趕緊把資料弄完，這周我就不回來了。從最初的無所事事，到現(xiàn)在忙得不可開交，時常會聽到：“小王，張大伯和他兒媳吵起來了，你去調(diào)解一下。我們大學(xué)生村官是一股充滿著無限青春活力的基層建設(shè)力量，在當(dāng)下將改革進行到底的道路上我們要積極充當(dāng)先鋒隊，從自己做起、從小事做起，擁有一顆奉獻的心。無論是產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新還是農(nóng)村發(fā)展方向的改變，我們只有勇于實踐，敢做為，才能見到實效、才能真正為農(nóng)村、農(nóng)民的改變推波助力。遇事勤思考，便能有所悟。學(xué)習(xí)農(nóng)村的風(fēng)土人情。要理解大學(xué)生村官就是到農(nóng)村去學(xué)習(xí)、鍛煉和服務(wù)的。做一名心懷理想的大學(xué)生村官。反省是一面鏡子，它能清楚的看到自己的缺點和不足，使我們有彌補機會，大學(xué)生村官要時刻回顧過去一段時間的工作、生活和學(xué)習(xí)，是否符合一名合格的大學(xué)生村官身份，是否扎根基層服務(wù)群眾，是否嚴格履行崗位職責(zé)。大學(xué)生村官的行為都關(guān)系到群眾的利益。另一方面，通過培訓(xùn)指導(dǎo)、考核獎懲、經(jīng)驗幫帶等有效措施，幫助大學(xué)生村官“腳踏實地”，為他們的發(fā)展保駕護航。從身殘志堅的郝新江到抗震救災(zāi)的文國云，再到耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛，隨著隊伍的不斷壯大，大學(xué)生村官也越來越引起社會的廣泛關(guān)注。隨著任職時間的增長和一些其他原因，一些大學(xué)生村官的思想和工作重心逐漸脫離其崗位的初衷，不能將“初心”放與基層工作，每當(dāng)提到自己的工作，想到的每每只是“四項人員”與考試等等，而不是真正扎根基層服務(wù)群眾。其實，夢想很簡單，比如:60年代的時候，我們只是期望偉大的領(lǐng)袖毛主席萬歲；70年代的時候只是單純的期望能夠?qū)o產(chǎn)階級進行到底；80年代的時候就是期望能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化；90年代的時候只是期望實現(xiàn)全民的小康社會。而作為一名護理人員，我要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，救死扶傷，展現(xiàn)年輕人該有的活力。不論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義改革建設(shè)的各個時期，歲月如歌鑄忠誠，矢志不渝寫青春。融入到提升居民獲得感中來，不忘初心，方得始終。走過百年風(fēng)雨，因初心不改而朝氣蓬勃；邁向偉大復(fù)興，因矢志不渝而一往無前?！薄袄罡?，這里有一封你的掛號信，麻煩你簽收一下。大學(xué)生村官在老百姓的眼中并不看好，甚至是村支“兩委”也不看好，認為我們都是來“鍍金”，服務(wù)期滿就會離開，去尋找更好的工作。只有獲得到群眾的理解與支持，各項工作方能順利開展，開創(chuàng)工作新局面。把農(nóng)村作為課堂，能從群眾身上積累到書本上學(xué)不到的經(jīng)驗。大學(xué)生村官未來出路，需要結(jié)合自身的實際，進行理智認真的思考和選擇。最近，我觀看了一部以農(nóng)村工作為題材的電視劇——《馬向陽下鄉(xiāng)記》，它講述了一個完全沒有農(nóng)村經(jīng)驗的市公務(wù)員，變身村第一書記，通過克服惡劣環(huán)境、融入當(dāng)?shù)厝罕?、帶領(lǐng)大家致富，最終從青澀走向成熟，從挫折走向成功的故事。三、突出一個“干”字。習(xí)近平主席提出不忘初心，繼續(xù)前進，我們大學(xué)生村官要不忘初心，不忘“我是誰，為了誰”，時刻保持積極向上、斗志昂揚服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾的精神，以“公正、公平、公開”的原則來處事，多請教、多溝通，相信任何困難都是有辦法解決的。大學(xué)生村官計劃實施至今，在推動農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展方面做出的成績有目共睹。各級黨組織突出抓好重點問題專項整治，有針對性地集中治理，尤其