護理自我鑒定(完整版)
【正文】 備 實際上，在校學(xué)習期間，所有的學(xué)習科目都是為了實習以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識的準備?！ 〉诙?、端正學(xué)習態(tài)度。 不打無準備之仗。許多同學(xué)把端正學(xué)習態(tài)度，僅僅理解為認真學(xué)習，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學(xué)習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度?？梢哉f，在學(xué)校所學(xué)的每一門課程，對實習和今后的工作都十分重要，由于醫(yī)學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習時間相對較長，因此，有許多內(nèi)容將會逐漸生疏，甚至遺忘，而進入臨床實習又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識，所以有必要對這些知識進行溫習。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容，供同學(xué)參考?！ 、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚?，端正實習態(tài)度，樹立必勝的信心。由于進入臨床實習，大部分同學(xué)將離開學(xué)校，奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院，有的同學(xué)為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”，進入臨床后才感到“書到用時方恨少。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過，實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨
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