小學家長會班主任演講稿(完整版)
【正文】 一些犯紀違規(guī)的人和事，也是為了讓其他人引以為戒，以儆效尤。這部分學生不但成績沒下降，反而更好，為什么？他們因為執(zhí)勤耽誤了時間，但他們知道作為班干部要身先士卒、起到表率作用，所以他們只有利用可以利用的一切時間補回來，因此她們既鍛煉了自己的綜合能力，往往課程也并沒有落下。有家長說，老師，你能不能多提問提問俺的孩子，他內向。我給各位家長報一下老師的工作量：一學期至少七篇作文需要全收全改，其實老師改的作文如星期天作文、資料上的作文、試卷上的作文等應該不下30篇。接這個班時，最后剩兩個班，一個好的，一個差的，一個年輕教師讓我讓他，我只有接一個差班了。比如年前中小學古詩詞閱讀，一兩個月的時間，張家翊、璀璨等學生會背70多首古詩詞，這可是一筆不少的財富。上面有每天的作業(yè)，班務校情、小學知識點、小學生生作文、教育園地等內容，都是正能量的東西，是學生駐足閱讀的好去處。我還在上學時，老師的各種聯(lián)系方式我都有。，寶貝才能天天向上。最后祝大家都能成為優(yōu)秀的父母。一個優(yōu)秀的家長，會讓孩子背下這樣幾個電話：父母的電話，老師的電話，防騙防拐。對孩子而言，他們需要的不是奢華的物質享受，而是寂寞時有人陪伴，迷惑時有人指引，成功時有人鼓勵，失敗時有人理解。我們每次作業(yè)都有記錄，這是一個不少的數(shù)字，如果嚴格把關，有的學生可能次次過不了關，家長來過也不當事，我的觀點是，只要家長來過，不起作用，家長仍不重視的學生，我也只能盡量管，能管多少是多少了。壞習慣養(yǎng)成了，管嚴沒那么容易，到現(xiàn)在有同學的壞習慣也沒有掰過來，江山易改，本性難移呀。聽寫、練字全收全改，每課都有。人家孩子自覺、家長輔導及時得法，你呢輔導沒時間、孩子不自覺、上課不遵守紀律，孩子和人家比，怎么比？耽誤了自己的時間就算了，影響了課堂，耽誤了那么多人的時間，這個帳怎么算？三、掌握一定的基礎知識后面是綜合考評欄，學生作業(yè)、上課、衛(wèi)生、紀律等等表現(xiàn)好加一分，否則扣一分、10分以上為A級，0…10分為B級，0分一下為C級。這部分學生也會得到相應的報酬：加分。比如說按成績序列表朗讀展示比賽，大組內3號只跟3號比，站在同一起跑線上，眼前誰努力不努力，優(yōu)劣自見分曉。學會感恩》，內容如下：感謝國家栽培恩，感
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