【正文】 遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，上級(jí)主管部門將會(huì)繼續(xù)一如既往地指導(dǎo)關(guān)心公司的發(fā)展壯大，幫助公司鞏固現(xiàn)有管理規(guī)模，接管擴(kuò)大更多的管理項(xiàng)目，加快融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的步伐，并隨著社會(huì)物價(jià)不斷上漲和勞動(dòng)用工環(huán)境的變化，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)的同時(shí)，逐步提高員工的經(jīng)濟(jì)收入，不斷提高員工生活水平質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)責(zé)任共發(fā)展的企業(yè)管理目標(biāo)，為促進(jìn)“兩型”社會(huì)的發(fā)展而共同努力。這就是一個(gè)習(xí)慣。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。與此同時(shí)，我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人?？傊?，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭(zhēng)高下，下面把現(xiàn)場(chǎng)交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。請(qǐng)反方一辯陳述你方觀點(diǎn)，時(shí)間同樣是2分鐘。即將進(jìn)行的是自由辯論。感謝雙方的精彩辯論，下面掌聲有請(qǐng)?jiān)u委為本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)解析。老師為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)讓我們?cè)俅螌⒆顭崃业恼坡曀徒o老師和在場(chǎng)的每一位同學(xué)踏著青春的節(jié)拍，我們?cè)诖綐屔鄤χ懈惺懿环驳臍舛燃P(yáng)青春風(fēng)采，我們?cè)谥槁?lián)妙語(yǔ)中思索人生的智慧伴著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。白天，陽(yáng)光燦爛光線很強(qiáng)，教室里所有的燈都亮著。因此，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電是年輕一代的我們必須要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼，開(kāi)門開(kāi)窗，輕開(kāi)輕關(guān)。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。我從事護(hù)理工作兩年多了，從自身經(jīng)歷中，我真切的體會(huì)到我們的工作有多苦有多累，又有多重要。我們作為護(hù)士能夠繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿著前所未有的豪情。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛(ài)家人，而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo)，什么是努力的拼搏，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)?！睂?duì)于學(xué)習(xí)，我也曾跌倒過(guò)，而且跌倒的很痛，但我沒(méi)有氣餒，還是站了起來(lái)，總結(jié)之前失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的原因，也開(kāi)始付出更多的努力，不光上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo)，并朝著它去奮斗，爭(zhēng)取減少跌倒的次數(shù)，現(xiàn)在，我終于長(zhǎng)大了，我終于學(xué)會(huì)了走路，并且，越走越遠(yuǎn)。本節(jié)課條理清楚，層次分明，我認(rèn)為主要有以下幾方面的亮點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，貼近學(xué)生生活實(shí)際“數(shù)學(xué)廣角”屬“實(shí)踐活動(dòng)”的范疇，非常注重生活中的數(shù)學(xué)與書(shū)本上數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。也可以先確定下衣，由下衣來(lái)搭配上衣。運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球廣播稿150字篇十二女：新的一年，開(kāi)啟新的希望，男：新的一年，承載新的夢(mèng)想，女：新的一年，我們攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新未來(lái)，男：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!女：驪猴文化奏響鐵力了新時(shí)期的主旋律，男：市委十次七屆全會(huì)吹響了前進(jìn)的號(hào)角，女：xx年，讓我們共同期待3+x再譜新篇章，男：xx年，讓我們共同祝愿1+5再創(chuàng)新輝煌!女：難忘今宵，難忘這相聚的時(shí)光，男：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻，女：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)鐵力姹紫嫣紅的春天，男：走進(jìn)鐵力繁榮美好的未來(lái)!女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，鐵力市xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，男：讓我們明年再會(huì)!(合)再會(huì)!。整堂課對(duì)學(xué)生提出的方法只要是按一定順序的，教師都給予充分的肯定，給學(xué)生以人文關(guān)懷，著力培養(yǎng)學(xué)生的多角度思維。以學(xué)生為主體，注重學(xué)生自主探究。今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。有人算過(guò)，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。交班、接班、白天、黑夜，在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。為了讓患者有一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們興建了總建筑面積達(dá)81934平方米，樓高15層的綜合病房大樓，美化了環(huán)境。讓文明之花永遠(yuǎn)在我們的學(xué)校綻放!謝謝大家，我的講話完畢!運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球廣播稿150字篇八大家好!我是中二班小朋友的家長(zhǎng)，今天很榮幸的站在這里代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們，致以最誠(chéng)摯的感謝!孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)我們都希望自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)健康的童年!兩年來(lái)，我的孩子在生活上得到幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧，在此我向中班的史老師和張老師，以及園長(zhǎng)真誠(chéng)的說(shuō)一聲你們辛苦了，謝謝你們兩年來(lái)對(duì)我孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，