【正文】 大班小朋友帶來《精忠報國》讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：江南可采蓮，蓮葉何田田！男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。男：xx大哥講那話，意太偏。女：從牙牙學(xué)語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。女1：“”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我?？晌覀兊膶殞氁埠軤帤馀?她們會唱歌、跳舞、畫畫?，F(xiàn)在，我宣布場上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊員，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀——再次感謝家長的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。親愛校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，我們歡聚一堂。張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。張：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。請欣賞繞口令表演王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語下面是3班同學(xué)帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈（鈴兒響叮當(dāng)）解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請欣賞歌曲聯(lián)唱張：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈（江南style）王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦｝王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。{帶頭鼓掌｝解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。 請大二班做準(zhǔn)備——小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂》請學(xué)前班做準(zhǔn)備—— 它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學(xué)前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》 甲：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。請小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱，大荷葉，小青蛙， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可愛的小青蛙們要上場了，請欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請托一班做準(zhǔn)備————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來的表演《點點頭，拍拍手》——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準(zhǔn)備——欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請家長朋友和寶寶們一起來玩一個親子游戲《聽音找位》。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹?。女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。女：就讓經(jīng)典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行！女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經(jīng)典，綻放校園！男：老師們，同學(xué)們，xxx小學(xué)xxx“六一”文藝演出。男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。（頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單）男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。女：祥以至善，和而不同。爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。因為？？今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。聽