【正文】 側(cè)通行，隨意破壞交通規(guī)則時。曾聽過這樣一個故事：在一個冬季的夜晚，某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始，自覺抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。離我們生活最近的法律我想就是交通法了。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的。謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿800字 學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘篇五作為一名中學(xué)生，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。那么憲法在哪兒?它在我們的成長點(diǎn)滴中?？蓱z天下父母心，我們哪個同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”的標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則，也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級專政的法律和制度。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位。哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人老師說，法律是明媚的陽光。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。在紅燈面前，我們停一停腳步。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。清朝詩人鄭板橋曾有詩云：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出“法律”來保護(hù)我們自己，因為法律就是用來保護(hù)和保障每個人的權(quán)益的。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧、安定。誰愿意起訴自己的父母？如果那個女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識，我想他一定不會如此虐 待自己的骨肉。我很慶幸，我現(xiàn)在是一名師范專業(yè)的學(xué)生，幾年后我將成為一名學(xué)前教育的老師，緊追憲法步伐，努力發(fā)展學(xué)前教育，忠于祖國的教育事業(yè)，依法執(zhí)教，樹德育人，我們堅信：奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)?？勺詮拈_了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。作為青少年，我們要自覺遵守紀(jì)律，維護(hù)法律，規(guī)范和約束自己的言行等。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!我的演講完畢!謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿800字 學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘篇七老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天是12月4日，可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。當(dāng)你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法，依靠法律這把雙刃劍，在淦中美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長……下面，我倡議，我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓，請舉起我們的右手、握緊我們的右拳，開始：“我宣誓：忠于憲法、維護(hù)憲法，熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、報效國家、做遵紀(jì)守法好公民，為我的夢中國夢而奮斗!”宣誓完畢我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿800字 學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自八年一班的白金鑫。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強(qiáng)行搜身。當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟(jì)社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。為的只是金錢，只是一個“利”字。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。”法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。反之，子女受到的負(fù)面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導(dǎo)致犯罪。我希望通過這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。才能像法國的泰古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心，又何至于此!總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿800字 學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘篇十五各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，大家好俗話說：國有國法，家有家規(guī)。從小到大，長輩們總會在我們身邊教導(dǎo)：在學(xué)校，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。還記得有一次，我為了要買一本小人書，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠買?！眿寢尩囊幌?，讓我毛塞頓開。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。我認(rèn)為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會才能更和諧，人生才能更平安! 所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重，也不能違反法律。但讓守法成為一種習(xí)慣，確實還有相當(dāng)漫長的道路要走。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時。同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天。切實尊重和有效實施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!我的演講完畢!謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿800字 學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘篇二十尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好：今天我演講的題目是“學(xué)憲法，講憲法”。爸爸說法律是行動的指南針。在家里，我們幫父母分擔(dān)家務(wù)。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人老師說，法律是明媚的陽光。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。在紅燈面前，我們停一停腳步。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者。在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。媽媽說，法律是一件安全的外套。在我們國家有句老話說：今天我們是青少年，明天我們是國家的建設(shè)者。成年人做每一份工作，簽訂每一份合同，都涉及到很多法律條文，法律使我們的社會運(yùn)行有序、和諧、健康發(fā)展。我想知道，作為一個孩子，法律與我有什么關(guān)系?帶著這個問題，我問了我最信任的人!老師說法律是陽光燦爛的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。憲法的生命和權(quán)威在于實施。十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。當(dāng)有人攜帶 易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。我們中學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。就讓我們反思一下自己