最新六一兒童節(jié)活動策劃方案小班六一兒童節(jié)活動策劃方案((八篇)(完整版)
【正文】 8日前(周一)；展出時間：5月31日至6月1日展示內(nèi)容：(1)部分社團(tuán)作品展示，(社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé))(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))(二)入隊儀式(1)入隊安排時間：(暫定5月31日下午周四)(2)主要內(nèi)容：參觀隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：__準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：__準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：__準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干?；顒尤悍苍诔幸淮涡再徫?。三、活動地點x超市。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（1）滿16元加1元可換購（150g喜之郎果凍一包）；（2）滿36元加1元可換購（寶麗迷你巾一天）；（3）滿61元加1元可換購（1。（特價除外）活動五：全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價！六一兒童節(jié)活動策劃方案小班 六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇二一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：__準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：__準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：__準(zhǔn)備：麻將牌若干玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。六一兒童節(jié)活動策劃方案小班 六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇三活動目的：讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。特舉辦此次親子活動。活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。（約用時20分鐘）c夾皮球兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。全體留影紀(jì)念。組織教師：三、踩氣球：游戲方法：半個籃球場，一學(xué)生腳上扣6個氣球，另一學(xué)生踩球。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項目多，誰即得獎品。學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。（海選時間：五月中旬）七、活動形式各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則，每班必須準(zhǔn)備2—3個節(jié)目；其中：學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型，不拘一格。二、活動主題浸潤書香，幸福人生三、參加對象全區(qū)幼兒園教師。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級先設(shè)計。二、大環(huán)境宣傳板塊負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定(2)活動流程介紹”親子讀書吧”物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：__老師)(留言板等各展板的制作需于4月117日兩天完成)。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級區(qū)域明顯的地方。幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》作者_(dá)_c、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者_(dá)_d、《幼教與教師》作者_(dá)_備注：中心、實驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。八、其
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