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形勢政策課心得體會形勢政策課心得體會800字(4篇)(完整版)

2025-08-11 17:50上一頁面

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【正文】 家。歷史上沒有一個國家是在國內(nèi)工農(nóng)大量貧困,政治文明日益衰落中崛起。中國對政治文明的訴求是國際民主與國家民主的統(tǒng)一。中國是一個主權(quán)國家,但中國又是一個主權(quán)尚未完全統(tǒng)一的國家。另外我們還要充分利用學(xué)校的資源,如圖書館。在國家動蕩時期需要大學(xué)生的力量,而如今社會已經(jīng)安穩(wěn),國家經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,我們大學(xué)生是否對國家形勢的發(fā)展有所幫助呢?作為現(xiàn)代的主流,大學(xué)生對社會的影響是巨大的。形勢政策課心得體會 形勢政策課心得體會800字篇一上了《形勢與政策》,使自己了解外面形勢的渠道多了很多,更由于學(xué)校為我們提供的《形勢與政策》課,使我們能夠正確了解國際形勢的發(fā)展.日本選舉、韓國人被綁架、臺灣局勢這些看起來好像都與我們大學(xué)生無關(guān),但想深一層事實是否是這樣呢。作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重任,無論怎樣都應(yīng)先把學(xué)習(xí)搞好。在未來的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解時事將成為我生活的一部分。與“__勢力”斗爭,不承諾放棄使用武力,對中國來說,是不容討論和不能妥協(xié)的原則。各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成資源短缺,由此造成日益嚴(yán)重的南方國家對國際資源的依賴,這種依賴使南方國家比以往任何時候都更需要共享國際資源的權(quán)利。只是當(dāng)這些國家走向世界,并從世界獲得更多的利潤和資源回流補(bǔ)償后,國內(nèi)階級矛盾才因外化為國際民族矛盾而開始緩和。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。我們必須深入了解政策的原意,懂得靈活運用政策幫助我們發(fā)展,懂得變通,更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行創(chuàng)新。第二個特點:課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有積極主動的態(tài)度和學(xué)生自我評價消極的矛盾。只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,但在金融危機(jī)時期,外界卻把中國比喻為“救世主”?,F(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,試想在一個戰(zhàn)火紛飛的國度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個人尋求更大發(fā)展的機(jī)會也必然會減少。了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生。在周圍的同學(xué)中,我覺得大多數(shù)同學(xué)對課程感到
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