幼兒園植樹節(jié)活動方案中班幼兒園植樹節(jié)活動方案小班7篇(通用)(完整版)
【正文】 小班篇三一、活動時間：xx年xx月xx日二、活動地點：幼兒園內(nèi)種植角三、活動目標：通過3月14日植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。，知道要愛護花草樹木。延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。幼兒園植樹節(jié)活動方案中班 幼兒園植樹節(jié)活動方案小班7篇(通用)幼兒園植樹節(jié)活動方案中班 幼兒園植樹節(jié)活動方案小班7篇(通用)為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。活動主題“你我攜手添綠意”。鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。實踐：①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。：幼兒園各班級教室。（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢？（2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹的“宣傳牌”。一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!請家長為孩子提供制作認領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。周末請家長帶孩子到社區(qū)周圍認領(lǐng)小樹，掛認領(lǐng)牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識，把活動內(nèi)容反饋給幼兒園，參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛(wèi)士”。 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)
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