【正文】 格、順序離開幼兒園。和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前兩天通知家長）幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。分工：家長孩子分別搟皮、包餃子；班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房；班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序?！边@一天是全年中白天最短、日落最早的一天。過了冬至以后，白天逐漸變長。冬至科學(xué)：白天最短，黑夜最長。吃餃子階段：（30分鐘）生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子；邀請家長品嘗餃子，家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)，以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。幼兒園的冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園冬至活動(dòng)方案總結(jié)篇六認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。南方飩，北方餃。甜甜蜜蜜睡―覺?！抖痢纷蠛铀鞅憋L(fēng)襲百草衰，幾番寒起一陽來。，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)d包餃子階段：(50分鐘)生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫34名幼兒)冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹)(三)自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。02坐傳球幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳；當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí)，再由后向前傳回來，游戲可以反復(fù)進(jìn)行；老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位（從頭上或身體兩側(cè)等）傳球；椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。幼兒園的冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園冬至活動(dòng)方案總結(jié)篇十二鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。邀請家長品嘗――――家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序幼兒園的冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園冬至活動(dòng)方案總結(jié)篇十三12月21日，我們將迎來冬至節(jié)氣。教學(xué)課件可以生動(dòng)直觀地讓孩子們理解什么是冬至，掌握冬至的物候現(xiàn)象、文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗。冬至這一天，老師們可以孩子們自制一張屬于自己的九九消寒圖。煮餃子環(huán)節(jié)①集中把包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；②組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等冬至相關(guān)活動(dòng)，等待餃子煮熟。冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。餐廳（一樓：高三年級、高二年級。（張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。注意個(gè)人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。（2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉，鍋排4―6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。注意別吃到肚子里?。。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻(xiàn)給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子?。＝o學(xué)生講解“冬至”的含義。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)為贏得這次比賽的孩子和家長頒發(fā)“最標(biāo)致餃子獎(jiǎng)”和“最有創(chuàng)意餃子獎(jiǎng)”，給孩子和家長一份愛的鼓勵(lì)，為活動(dòng)留下溫暖的記憶。從冬至這一天開始，每過一天就涂上一個(gè)圖案，涂完九瓣，就過了一個(gè)“九”，九個(gè)圖案都涂完了，就出九了，九九消寒圖完成了，春天也來了。北方有在冬至這天吃餃子的習(xí)俗，而南方則是吃湯圓，還有的地方吃南瓜餅、做酒釀。中國古代非常重視冬至節(jié)氣，民間甚至有“冬至大如年”之說。和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情20xx年12月10日小班8：00開始中班8：30開始大班9：00開始三準(zhǔn)備階段：請家長準(zhǔn)備：搟面杖、案板、圍裙，菜刀（班主任合理分組安排）以微信、家長會(huì)等形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月10日上午8：00之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取班級準(zhǔn)備：洗手液體、洗手水。04異口同聲教師準(zhǔn)備若干張水果或動(dòng)物卡片；每組抽取一張卡片（四到五名幼兒一組比較適宜），并選出一名幼兒來猜對方的卡片；根據(jù)卡片的提示，每組組員要安排每人說哪一個(gè)字，一齊說出。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。以后人們稱它為“餃子，也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”，人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。百姓對其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。會(huì)親訪友拜老師。水煮開添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。)④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。《小至》杜甫天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。幼兒園的冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園冬至活動(dòng)方案總結(jié)篇七冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來臨的日子、這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力，所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)、本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把xx給xx吃、然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃、通過活動(dòng)，讓孩