【正文】 老師對作品進行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。同時期望大家能大力支持和配合我們的活動。1應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。餐點樣式：2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。文化是月的魂。策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。負責(zé)人：各班班主任。各班至少2份。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。時值中秋節(jié)來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。吊旗、dm快訊策劃部負責(zé)拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。中秋禮券：?！笆?、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。a類保健品或酒此券可抵1元。六、活動內(nèi)容：一重喜。學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案總結(jié) 學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案(匯總19篇)學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案總結(jié) 學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案(匯總19篇)方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張。l盛。“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。吊旗：。配送中心和門店組織商品。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的39。(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。拍照：xxxx。編稿、拍照。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。參與對象：全院師生。節(jié)目資料：聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)。1其他要求：1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。最終，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心境。比賽時間：20xx年10月9日下午14點15點30。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。(25分)。xx、xx、xx、xx。通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇六中秋節(jié)到了，學(xué)校會舉行中秋節(jié)活動，學(xué)校中秋節(jié)活動策劃怎么寫?下面本站小編整理了學(xué)校中秋節(jié)活動。培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。第一主題：話說中秋。同學(xué)們之間交流。關(guān)于中秋的食品。第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。中，少先總隊將進行檢查評比。、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強?；顒訉ο螅毫昙墡熒鸀橹?。各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。各班至少2份。拍照：中秋主題閱讀。我國民間的傳說、民間慶祝方式。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。、精美的月餅圖案。通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。一、情境導(dǎo)入。舉辦月餅宴。關(guān)于中秋的詩詞。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認識。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。下面本站小編整理了20xx學(xué)校中秋節(jié)活動。“但愿人長久，千里共嬋娟”?；顒樱号c老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。開場白。同學(xué)們：天涯共此時。第三階段：競猜(15分鐘)。每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。一、實施背景：讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。四、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。中秋節(jié)的由來。六、小結(jié)。學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十二透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。按照教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。體驗勞動和分享的樂趣。六、反思與拓展。在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的團結(jié)。打電話祝福老師。糕點??????????????????????????????40元。為此，我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。(一)活動前期準(zhǔn)備：報名統(tǒng)計：為了能夠讓更多同學(xué)參與其中，各班委利用課間時間通知各班同學(xué)。現(xiàn)場的同學(xué)手拉手圍成一個圈，從其中一位同學(xué)開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：81=7。競賽規(guī)則：(1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。c、等每個小組都站好圓圈之后，由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務(wù)。根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。、食俗。女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。不知天上宮闕，今夕是何年。：(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。二、活動主題：月圓國圓，傳承經(jīng)典。(二)中秋憶月。日記。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。20xx年x月x日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子，擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。(三、四年級)。中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十九一、活動目的:。姓名屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十八中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。(9月16—9月22)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。四、活動內(nèi)容：(一)中秋讀月。(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。合：“中秋節(jié)快樂!”女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭。中秋》等節(jié)目。d、配合的最好的一對，每人可獲抽獎券一張。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。(3)中秋燈謎猜猜看。場地準(zhǔn)備：一棟旁的空地(美術(shù)大樓前)。20xx年9月12日?？傆嫞?64元。安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。參與者：大學(xué)生自律委全體成員。期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學(xué)，組成一隊，進行聯(lián)誼舞會。傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時，交流同學(xué)們之間的情感。（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。中