【正文】 踐中。大學(xué)生會計專業(yè)社會實踐報告管理會計篇一實踐單位：合肥市勝利路沃爾瑪超市四樓美食城。我記得成功人士牛根生曾經(jīng)說過這樣一句話：“經(jīng)營企業(yè)，就是經(jīng)營人心。第三：近親效應(yīng)。這里邊比較簡單的就是進(jìn)銷明細(xì)賬，銷售明細(xì)賬，因為進(jìn)銷明細(xì)賬只是記錄購進(jìn)的物資，銷售明細(xì)賬主要是記錄主營業(yè)務(wù)收入，而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù)，因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬，本公司是按星期記賬，也就是說79天的一起做，這樣也大大減少了工作量，而且簡單明了。財務(wù)費用的明細(xì)就是pos機(jī)手續(xù)費，利息，以及銀行手續(xù)費，pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費，銀行手續(xù)費就是給供應(yīng)商匯款等其他的手續(xù)費，利息一般有應(yīng)收利息和存款利息，應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應(yīng)收的利息,這兩種就用應(yīng)收利息。我最深的體會，就是感謝，不說別的感謝，就感謝我那會上課好好聽講，學(xué)到了點基本知識，也好來學(xué)習(xí)，為整個實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是公司的第一生命，質(zhì)量不行，公司的運營就會跟不上，而效率也會隨之降低，公司就會在競爭的浪潮中失敗，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退，公司要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，公司會對每一個員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。心得體會。固定資產(chǎn)、低值易耗品及無形資產(chǎn)管理制度。其中梁會計是我的實習(xí)指導(dǎo)教師。由于適逢公司要做月報和季度分析，所以梁會計就叫我?guī)退鲆恍┗A(chǔ)的工作，例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業(yè)務(wù)銷售情況。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務(wù)軟件的操作。一般情況下所附單據(jù)包括：費用報銷單、增值稅專用發(fā)票、請購單和采購入庫單。分錄是借：原材料貸：物資采購，這樣就完成原材料采購業(yè)務(wù)處理。實踐實踐：xx年1月6日至2月1日。我記得成功人士牛根生曾經(jīng)說過這樣一句話：“經(jīng)營企業(yè)，就是經(jīng)營人心。店里的員工原本不多，但是三分之一是老板的親戚，他們不經(jīng)意的小姐脾氣傷了員工的自尊，讓員工更加的反感這種工作氛圍。我的專業(yè)是會計，這讓我明確了一個方向就是暑假盡量找一份與我的專業(yè)對接的工作。第一天上班，管財務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，比如：了解一下出庫單，入庫單，調(diào)貨等內(nèi)容，這并不像企業(yè)單位財務(wù)那么復(fù)雜，因此，剛開始我熟悉業(yè)務(wù)時還比較順利。登記賬簿，是我在學(xué)校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺應(yīng)該沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。回家又像放電影似地回顧今天的工作。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個單位的帳務(wù)，是一個以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。有點打退堂鼓。這種認(rèn)真的工作態(tài)度也想給別人留一個好的印象。畢業(yè)之后能找到一份稱心如意的工作。我的專業(yè)是會計，這讓我明確了一個方向就是暑假盡量找一份與我的專業(yè)對接的工作。大學(xué)生會計專業(yè)社會實踐報告管理會計篇六俗話說，千里之行，始于足下。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。三、工作體會。當(dāng)一個稱值的職員。同時，在實踐過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足：一是對業(yè)務(wù)不夠熟練，會計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù)，二是缺乏自信，三是不夠細(xì)心，經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù)，有時甚至?xí)戝e數(shù)字，導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯，給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。于是，這個暑假，我到廣播電視局參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情。除了學(xué)習(xí)以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，與以往對出納的了解不同，現(xiàn)實的出納業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，需要非常細(xì)心與耐心。其實，我們每個人都是社會中的獨立個體，有自己的獨立想法，尤其是作為90后的我們更有自己對事物的獨特認(rèn)知，我行我素的特性。我的實踐單位是我們縣城當(dāng)中提供中高檔床上用品的夢潔家紡，在我們當(dāng)?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的方便。由于工作量大，我慢慢的感覺有點心煩意亂，沒有當(dāng)初那股勁頭了。還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。了解其存活多少的依據(jù)，不然就可能導(dǎo)致實物與賬面的不符合。因為時間必定和理論有一定的區(qū)別，因此，在陳阿姨的帶領(lǐng)下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我大概介紹了一下填制方法，于是我就開始了新一輪的實戰(zhàn)演練。由于自己的認(rèn)真，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。2019范文，歡迎閱讀!時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大二。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。工作很簡單，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味，一連著幾個小時面對著電腦，重復(fù)著輸入收入——成本——費用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會計科目表，很多項目都有特定的編號，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營收入，503銷售費用等，工作前我對每個科目編號都要進(jìn)行記憶，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。在會計的工作中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。但這也讓我感覺到壓力，如果這么簡單的工作都做不好，那么我還能做什么呢。了解我們當(dāng)?shù)氐南M習(xí)慣甚至分析消費心理找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌龅纳唐芬约胺治錾痰甑乩砦恢眉竟?jié)因素對商品的銷售影響。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。大學(xué)生會計專業(yè)社會實踐報告管理會計篇十二實習(xí)是每個學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計職員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)職員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于本身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的實際操縱能力，12月初我參加了學(xué)校組織的erp實習(xí)，經(jīng)過在摹擬的裕年股份有限公司的實習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的熟悉，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、來往款項的收付，也少不了各種有價證券和金融業(yè)務(wù)來往的辦理，這些業(yè)務(wù)來往的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，和銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過出納職員之手。對貨幣資金與有價證券進(jìn)行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，乃至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益猜測分析等也是出納的職責(zé)所在。為了提升工作效力，做賬時我使用金蝶軟件。值得留意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加整字，到分的則不能加整。大學(xué)生會計專業(yè)社會實踐報告管理會計篇十三即將步入社會的會計專業(yè)人員，都會事先通過實習(xí)，以便更好的融入到正式的工作之中。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。由于這里的每一位律師，都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。(x)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī)，計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明事務(wù)所的財務(wù)狀況。c、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論知識，不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯，要想完成會計工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。就如同會計工作一樣，一個小數(shù)點都得斤斤計較。一個會計的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。調(diào)查方法：采訪調(diào)查。這是一種民俗文化，它以地方文獻(xiàn)的特殊意義在中華民族傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。修繕過程中，族人積極參與，增進(jìn)了宗族認(rèn)同感和凝聚力，其慶典儀式現(xiàn)場更是人山人海，甚為壯觀，村民們均嚴(yán)整以待，體現(xiàn)著對傳統(tǒng)文化的敬畏之情。他們認(rèn)為，此類舉措除了花錢以外沒有任何實際意義。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。會計做。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。利用假期對社會進(jìn)行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識服務(wù)于社會，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。(x)村委及第八次續(xù)修族譜委員會成員一致認(rèn)為此次續(xù)修是一次非常有意義的活動。這其中不僅需要周密的計劃，更需要族人的同心同德，樂于奉獻(xiàn)，不求名利，熱心執(zhí)著的態(tài)度，正是這種精神凝聚了六部卷帙浩繁的新族譜。x、透過續(xù)修族譜活動展示傳統(tǒng)文化的魅力。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認(rèn)。但是，真正用心了，才發(fā)現(xiàn)，工作的樂趣，在于過程中的謹(jǐn)慎，與完成工作后的輕松。一旦注意力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。e、賬簿記錄必須逐頁結(jié)轉(zhuǎn)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。x、根據(jù)會計憑證登記。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo)，心里上，我相當(dāng)?shù)陌参?，這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。經(jīng)過三個月的實習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。實習(xí)報告。二、實習(xí)收獲。剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會計軟件的操縱和應(yīng)用，所以使用起來也不會太費勁。會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應(yīng)加以重視，因而我加班補(bǔ)課，把公司平常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。出納的第二個主要職能就是反映職能。一、實習(xí)概況。會計作為一門利用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。所以我們也要學(xué)會合理收集各種信息。理放置等，在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的，這算是理論在實踐的應(yīng)用吧。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。但到了后來自己都懶得再去多看了，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂。希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，開闊視野、了解社會、深入生活。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。我記得我看過一句話：如果一個人在大學(xué)四年沒有什么想法，那么他的一輩子也就這樣了。我深知，會計是一項實踐工作很強(qiáng)的專業(yè)，我在這片領(lǐng)域上的學(xué)習(xí)的道路還是蠻漫長的。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。領(lǐng)悟到：認(rèn)真做好每件小事就能順利完成每件大事。當(dāng)時我感覺特別的幼稚，這么簡單的事情還要我來做真是有點大材小用。初來乍到，我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來工作的，因此處處我小心行事。社會是由不同的元素組成的，提早接觸一些人或事，有利于我們4年之后走向社會遇事而處變不驚，更好的融入這個大家庭中來。實踐過程中我虛心求教，使得十天的實習(xí)更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，同時在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且還可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。這些天的實踐讓我對會計的認(rèn)識有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失，那時自己又該如何面對，這“差之毫厘，失之千里”的責(zé)任又該如何承擔(dān)，所以雖然實踐中有苦也有樂，但卻讓我學(xué)到了書本中美有的東西。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會不懂就問，不會就學(xué)的勁頭。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過