【正文】 橫平豎直”的原則，明白了護線看似簡單，實際上務(wù)必時刻集中精力，隨時向牽引場、張力場匯報狀況，遇到問題務(wù)必及時處理，想盡一切辦法確保正常牽線。第二天早上五點半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工，但是事情不像我想象的那樣。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方應(yīng)對公司有了新的認識，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過在部隊軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。土木工程大學(xué)生自我鑒定 土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定篇二我*年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設(shè)公司。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。 施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。6樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層至地上二層為會所。三、實習(xí)內(nèi)容、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下： 項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。四、思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。五、總結(jié)經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。比如青少年課外活動培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會等。當天早上出發(fā)，一向到晚上才到施工隊駐地。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過去沒有想象到的。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。為了更好地做好對以上各個方面的學(xué)習(xí)，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標準、規(guī)范等，邊實踐邊學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已有一年了，可自己在工地實習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。土木工程大學(xué)生自我鑒定 土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定篇三一、 實習(xí)的時間從5月31日到6月3日二、實習(xí)的地點學(xué)校實訓(xùn)大樓民用建筑鋼結(jié)構(gòu)框架工業(yè)廠房三、 實習(xí)的目的，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。仔細觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認真記錄實習(xí)報告、心得、體會等。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的，之后又指著西邊的方向說，那邊剛好在做樓梯，說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁?，他說，做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來，之后箍上鋼筋，在用模版給支起來，進而從上往下灌混領(lǐng)土進去。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講，那個時候真的特感動。認識鋼筋在那里，我們向工人們了解了鋼筋的分類。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接?；炷帘密嚨膭恿νㄟ^動力分動箱將發(fā)動機的動力傳送給液壓泵組或者后橋，液壓泵推動活塞帶動混凝土泵工作。不過到現(xiàn)在我有個還不明白的地方是，為什么那泵車的車身前部要用支架給支撐起來。，可靠性高鋼材內(nèi)部組織均勻、各向同性。當然，最讓我著迷的還是鋼柱，它是六邊形的空實相間的，我問了老師，為什么不把它的外面做成圓的，老師說，按照需求就行了，或許那更好，更牢固，但是沒有必要，而且照價又要加大。100mm左右厚的r15保溫棉熱阻值可相當于1m厚的磚墻。柔性連接能傳遞軸力、剪力和彎矩,可以近似看成是鉸接。全螺栓連接節(jié)點梁的翼緣和腹板全部采用高強螺栓連接。工業(yè)廠房，是用于工業(yè)生產(chǎn)過程中的房屋。講到這里，王老師告訴我們一定要注意，雖然靠近兩根柱子之間的距離減少了，但是它們的中心軸線仍然是和其它的一樣。老師說工業(yè)廠房的牛腿柱一般都是預(yù)制的。小車能沿橋架滑移，并有供起重的滑輪組，在橋架與小車行走范圍內(nèi)均可起吊重物。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。吊車上設(shè)有駕駛室，設(shè)在橋架一端電動駕駛 。吊車梁是吊車的路基，吊車梁上有吊車軌道，吊車就通過軌道在吊車梁上來回行駛。由于柱間支撐抵抗水平力的效果很好,減少了柱子的縱向彎矩。王老師跟我們講了廠房的設(shè)計要求：、運出—滿足運輸工具安全通行的要求。目前這種節(jié)點在框架中用的不多。焊接連接的節(jié)點,梁的翼緣和腹板全部采用焊縫連接在柱子上。在廠房中最重要的節(jié)點是框架與柱的連接節(jié)點?？癸L(fēng)性：型鋼結(jié)構(gòu)建筑重量輕、強度高、整體剛性好、變形能力強。由于鋼材具有可焊性，使鋼結(jié)構(gòu)的連接大為