【正文】 ，并將直接影響教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程和效果。學(xué)生的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣。校園生態(tài)系統(tǒng)是開(kāi)放系統(tǒng)，不斷地與外界交換著物質(zhì)、能量和信息，從而使自己保持著一種有序狀態(tài)，并不斷地發(fā)揮著自己的能。人們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓簡(jiǎn)陽(yáng)重新美麗起來(lái)吧！土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告篇四我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，無(wú)疑給現(xiàn)代社會(huì)文明提出了新的要求，其中環(huán)境優(yōu)美是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，這正成了我們的一種共識(shí)。第二天早上，都不動(dòng)了，第二天中午，快死了，臨近晚上時(shí)，死了一條，晚上，又死了一條。我們要想做到環(huán)保，還要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)環(huán)保。有人說(shuō)，能夠節(jié)約用水用電。二、從家庭用電開(kāi)始，節(jié)約每一度電，杜絕家家電污染。土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告篇二現(xiàn)在政府都在注重人們對(duì)環(huán)保意識(shí)作為一個(gè)目標(biāo)，我們想看看本班的同學(xué)平時(shí)有沒(méi)有做到環(huán)保，知不知道什么才是環(huán)保，又如何才能做到環(huán)保。目前在世界上降解塑料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到大規(guī)模使用。目前,在德、日、美等國(guó)家,由于重視對(duì)包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是對(duì)資源的最大的浪費(fèi)。特別是在農(nóng)村里,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。遇到雨水沖刷,化肥農(nóng)藥便滲入地下或流入河流。農(nóng)村生活污水處理率低。土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告(13篇)土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告(13篇)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。農(nóng)村的生活污水處于無(wú)序排放的狀態(tài)。農(nóng)用化學(xué)品的過(guò)量使用,不僅導(dǎo)致農(nóng)田土壤污染,造成土壤板結(jié)、肥力下降。隨處可見(jiàn)各種花花綠綠的袋子。我們?cè)谌粘Ｉ钪?應(yīng)拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅(jiān)持少用和重復(fù)使用,從而減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。研究開(kāi)發(fā)降解塑料。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。于是，便開(kāi)展了一次調(diào)查活動(dòng)。三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。有人說(shuō)，能夠保護(hù)環(huán)境的就是環(huán)保。土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告篇三現(xiàn)在，我們科最最的環(huán)境越來(lái)越差了，空氣質(zhì)量差，河水到處都是垃圾，化工廠排放污水到河里，還有嚴(yán)重的白色污染。三號(hào)：第一天晚上，良好，第二天早上，一條死亡，第二天中午，全死。作為現(xiàn)代社會(huì)文明的重要組成部分。校園環(huán)境文化，在培養(yǎng)學(xué)生綜合性能力方面具有重要的作用。學(xué)生的智力發(fā)展。校園環(huán)境文化在學(xué)校思想教育中表現(xiàn)出以下幾種功能：凝聚功能。4益智功能。由于塑料制品難以分解，所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會(huì)給環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重危害。白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解，因此，科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。這是因?yàn)?，學(xué)生族很少有時(shí)間在家吃早飯，所以來(lái)學(xué)校購(gòu)買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請(qǐng)看以下的調(diào)查)，這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。提供建議如下：(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，多宣傳白色污染的危害。(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查通過(guò)上一階段的調(diào)查，我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對(duì)白色污染的了解情況，與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。在學(xué)校的垃圾站，我們遇見(jiàn)一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進(jìn)行了回收。土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告篇六近年來(lái)，我國(guó)城市環(huán)境日益改善，農(nóng)村污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。目前，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的一半以上，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。城市環(huán)境污染向農(nóng)村擴(kuò)散，而農(nóng)村從財(cái)政渠道卻幾乎得不到污染治理和環(huán)境管理能力建設(shè)資金，也難以申請(qǐng)到用于專項(xiàng)治理的排污費(fèi)?？傊欠N綠色很不自然，讓人看著不舒服，通過(guò)上網(wǎng)查資料我知道這是水體營(yíng)養(yǎng)化而造成的污染所引起的。小河中有小量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各種塑料袋，河水呈黑綠色，河水有少許異味，水中有許多水葫蘆、雜草等生物。此時(shí)，水體就會(huì)發(fā)黑變臭，水質(zhì)直線下降。市民環(huán)保意識(shí)雖然在提高，但還沒(méi)有行動(dòng)。這樣的話，我們的家鄉(xiāng)才能做到山更青，水更綠。為了節(jié)水，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：用過(guò)水后，要及時(shí)把水龍頭關(guān)上。經(jīng)過(guò)商議之后，決定由我這個(gè)組長(zhǎng)帶大家進(jìn)去。廠長(zhǎng)是一位厚道的中年人，一臉大胡子?？吹竭@樣的報(bào)道，我們同學(xué)之間展開(kāi)了討論，有同學(xué)提出了這樣的問(wèn)題：我們的教室每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)這么多，教室的空氣狀況又如何呢？同學(xué)和老師們對(duì)教室空氣質(zhì)量是如何認(rèn)識(shí)的？在我們進(jìn)行綠色學(xué)校的創(chuàng)建中，能不能利用生活中常見(jiàn)的綠色植物來(lái)美化和改善教室環(huán)境，并改善教室的空氣質(zhì)量呢？于是，我們?cè)谥笇?dǎo)教師的幫助下，教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況與改善的研究成為了我們研究的課題。因?yàn)?，教室是教師傳授知識(shí)的地方，也是學(xué)生獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所，我們中學(xué)生一天中有近一半的時(shí)間在教室內(nèi)度過(guò)，特別是夏季天氣炎熱或冬季天氣寒冷的時(shí)候，由于室內(nèi)開(kāi)空調(diào)、關(guān)門窗時(shí)，由于教室內(nèi)聚集很多人，使得教室內(nèi)二氧化碳等有害氣體濃度增加。氧氣濃度減少時(shí)，人體會(huì)有非常明顯的癥狀。我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點(diǎn)和身邊所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確定了調(diào)查重點(diǎn)。這里雖然沒(méi)有高大的煙囪，但也彌漫著煙霧。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用火爐、機(jī)動(dòng)車輛排出的尾氣等。（2）解決燃料的替代問(wèn)題，盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源。20xx年寒假，(二)調(diào)查地點(diǎn)。(4)部分的塑料包含毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。(10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅供給食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。7，學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理，能夠減少污染，還能夠增加一筆收入白色污染調(diào)查報(bào)告。同學(xué)們還要求進(jìn)一步走訪環(huán)保部門，了解我鎮(zhèn)防治白色污染的情景，向他們提些提議，為環(huán)保工作出一些力。”我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。最典型的就是美國(guó)上空的臭氧層受損，導(dǎo)致美國(guó)皮膚癌患病率上升，臭氧層的重要可想而知。使人們出門十分狼狽。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)。要愛(ài)護(hù)自然，了解自然，保護(hù)自然。期望這千年不化，百年不爛的白色垃圾永遠(yuǎn)被人遺忘!經(jīng)過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我們深入了解了白色污染相關(guān)知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的本事。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。我們嘉定區(qū)，雖然每一天都有很多環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。我們大家都明白太陽(yáng)是一種溫度可到達(dá)上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。這對(duì)我們撰寫調(diào)查報(bào)告起到了很大的幫忙。我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究(觀察，調(diào)查)，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。9，呼吁全社會(huì)，呼吁全體同學(xué)、教師增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量減少用塑料袋包裝物品。1，政府部門要經(jīng)過(guò)立法等途徑，讓會(huì)造成白色污染的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺(tái)，而改用環(huán)保型的可降解塑料袋或其它替代品白色污染調(diào)查報(bào)告白色污染調(diào)查報(bào)告。(7)污染空氣白色污染調(diào)查報(bào)告自我鑒定。在校高中生，及大多數(shù)成年男子，(四)調(diào)查方法：①，②從網(wǎng)站上了解白色污染的危害，③從報(bào)刊、雜志上了解該怎樣應(yīng)對(duì)白色污染，④問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、走訪居民民，搜集有關(guān)信息，5調(diào)查過(guò)程。（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾，保持環(huán)境整潔。它們?cè)诳諝庵械腵含量若是超過(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)危害人們的健康。我通過(guò)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)才兩百米長(zhǎng)的街道居然有63戶人家在生爐子，工人宿舍區(qū)一百來(lái)戶人家就有47個(gè)在生爐子。調(diào)查地點(diǎn)：塑料廠、五金廠、鋼廠、工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍、長(zhǎng)江三座大橋。組長(zhǎng)：xx主要負(fù)責(zé)研究計(jì)劃的制訂、活動(dòng)采訪和研究報(bào)告的撰寫。如完全依賴短期的通風(fēng)處理等，提出了方法和理念上的創(chuàng)新。研究和找到改善教室空氣質(zhì)量環(huán)境的方法，特別是綠色環(huán)保方面的方法。我們緊張的39。我走進(jìn)了廠長(zhǎng)室，其他組員也跟著進(jìn)來(lái)，整個(gè)小房子被擠滿了。真正做到一水多用（洗臉?biāo)茨_，洗腳水拖地沖廁所）。土壤污染調(diào)查報(bào)告 河流污染調(diào)查報(bào)告篇八調(diào)查時(shí)間：20xx年4月17日調(diào)查地點(diǎn)：xxx調(diào)查人：xxx據(jù)貴州開(kāi)陽(yáng)縣供排水公司經(jīng)理蘭評(píng)介紹，開(kāi)陽(yáng)縣屬于缺水地帶，由于持續(xù)干旱，縣城居民用水受到嚴(yán)重影響。通過(guò)以上調(diào)查，我的建議如下：，嚴(yán)禁往河水里傾倒垃圾。（三）.通過(guò)網(wǎng)上資料，表明了周邊的環(huán)境也會(huì)引起水污染，坪山新區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民對(duì)生活質(zhì)量的要求提高，使得一些污染程度高的工廠往城市搬。調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)走訪村民時(shí)間一年以前一年以后河岸及河面清潔度很差，有許多漂浮物小河邊有少許的的生活垃圾，河水顏色