【正文】 時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。這一學期來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下：作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在我組織好幼兒一日活動的同時，還做好保育工作和消毒工作，戶外活動中注意孩子的冷暖，提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手。幼兒生活自理能力有了明顯的提高，用餐、午睡的質(zhì)量明顯上升了。本學期，我們將積極發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點，結(jié)合年齡特點，開展相應(yīng)的班本課程。教師平時可以有意識地以角色身份出些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題，讓他們幫助解決。，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等、看一些有關(guān)安全的小常識、小故事。四、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。一、了解并關(guān)注別人的興趣愛好，有意識地幫助他人，做生活中得有心人。一、知道吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。春季幼兒園大班工作計劃 幼兒園大班春季工作計劃篇五我班13人（舊生12人，新生1人），男生7人，女生6人，看著他們天天長、歲歲變，欣慰，自豪感充滿老師的心懷，他們下學期即將進入金色童年的學齡期，帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻，幼兒園大班工作計劃(八)。做好期初的家長會工作，讓家長了解幼兒園的教育體系及其管理模式。② 每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長補短），并總結(jié)個人心得、總結(jié)個人教育目標的實現(xiàn)、教育方法的運用情況。⑤ 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身安全。認真做好幼兒的接送工作，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接。以《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為工作指引，以園務(wù)計劃為依據(jù),以幼兒發(fā)展為中心，結(jié)合本班幼兒的實際情況, 注重挖掘和發(fā)展幼兒的多方面能力,特別是閱讀及動手能力。根據(jù)活動室實際大小，盡可能合理利用教室中的架子及墻面，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上做到區(qū)域化。（3）制定安全教育計劃，每月按計劃開展安全教育活動。（2）做好幼兒身高體重的測量與記錄，對班中的強肥胖兒和體弱兒進行管理，每月進行身高、體重的測量，對體弱兒進行特殊照顧與護理，建立個案觀察記錄。繼續(xù)做好“千名教師訪萬家”工作，對班中幼兒進行有針對性的上門家訪。（4）九月底召開大班家長會，向家長介紹了本學期的教育教學工作內(nèi)容及各項家園配合事宜，并就“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣”進行家長學校授課活動。設(shè)立值日生，請遵守規(guī)則的幼兒擔任發(fā)碗、拿筷子的工作，按組輪流收拾、擦桌，使幼兒養(yǎng)成勤勞的習慣，產(chǎn)生主人翁意識。布置“神奇的變化”，展示自然界的奇妙變化。衛(wèi)生保健?！扒處熢L萬家”活動，做好新生家訪工作。，繼續(xù)掌握圖形的組合畫法。芒果班英語區(qū)域活動計劃美工區(qū)。因此在區(qū)角活動中我就創(chuàng)設(shè)了幼兒在日常生活中非常熟悉的、與其生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的購物這一模擬交往的環(huán)境，提供接觸、模仿、內(nèi)化英語的機會。春季幼兒園大班工作計劃 幼兒園大班春季工作計劃篇九教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)。打雷時不在電線下和大樹下玩，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍。結(jié)合主題“保護自己”進行安全教育周活動。教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外、坐時要坐穩(wěn)，坐好、不坐“三無”車輛。打雷時不在電線下和大樹下玩。總之，孩子的健康成長，就是老師的心愿。組成等。藝術(shù)根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌，調(diào)節(jié)自己的歌聲，初步學會領(lǐng)唱、齊唱，兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。在體育活動中能團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)對身體鍛煉感興趣，養(yǎng)成積極參加鍛煉的習慣。加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。四月：能分辨危險行為和勇敢行為，增強幼兒的安全意識；教育幼兒下課后不在教室追跑；提醒幼兒在家也不做危險性動作，不隨意攀高。放學回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則，及時回家。如：“交通安全”、“用電安全”。教育幼兒要遵守紀律，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格接送卡制度。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。（二）、體育鍛煉學習聽信號變速、變方向走，步伐一致。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。正確運用反義詞，掌握易理解的成語。學習看日歷，知道一星期有七天。自己是那種人(黃種人)，哪個國家的（中國）。引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。（二）、安全教育工作：活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。每月工作安排九月份：做好開學工作，認真制定各項計劃。十一月份：天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。開展“迎新年”的慶祝活動， 鼓勵全班幼兒積極參加，并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。3 、在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。開展“特別的我”主題活動，通過形式多樣的活動，使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。（三）、 家長工作：熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。藥品管理安全請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。（一）教育教學工作：積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。（二）、繪畫啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。愿意為集體做好事，懂得個人的行動不應(yīng)妨礙集體，有初步的集體榮譽感。社會領(lǐng)域：主動參加幼兒園活動，有集體觀念，了解集體活動的規(guī)則，在幼兒園活動中感受快樂。數(shù)學領(lǐng)域：學會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù)，培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力；知道610的組成，理解總數(shù)和分數(shù)之間的等量關(guān)系，運用部分數(shù)之間的互換、互補關(guān)系進行有順序的分合；學會比較物體的輕重，會按物體的輕重排序；掌握二等分和四等分，理解整體與部分之間的關(guān)系；4. 學習15以內(nèi)的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。引導兒童學習、使用常見科技產(chǎn)品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。學做韻律操，動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。大班是介于種班和小學之間的過渡班級，家長選擇就讀幼兒園的目的主要是希望看到幼兒在進小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也希望看到幼兒在進小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習，以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。二、在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標能接受成人安全保健方面的提示。教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法：①原地等待。不亂碰易燃易爆的物品。春季幼兒園大班工作計劃 幼兒園大班春季工作計劃篇十二幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。以恰當?shù)姆绞脚c他人交往，與同伴友好相處，學會主動照顧、關(guān)心中小班的小朋友。進一步學習用多種打擊樂器進行演奏，學習探索音色的分類。幼兒能清楚地講述操作活動過程和結(jié)果，學習有條理地