20xx年幼兒園小班一盔一帶安全教案(完整版)
【正文】 ），同學們，你們知道是什么意思嗎？對了，一個是要我們注意行人，一個要我們注意兒童。教具準備小黃帽、課件、交通標志卡片、信號燈卡教學過程一、導入，了解小黃帽的作用。（2）家長駕駛摩托車、電動自行車接送孩子上下學或出行時，正確佩戴安全頭盔；不闖紅燈；不在機動車道內穿行；不逆向行駛。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發(fā)生的。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。教學難點：關于走路、乘車、騎車等交通安全知識，強化防溺水的意識。請幼兒分別去驗證自己的猜測，一起觀察物品在被保護與沒有保護的情況下遇到傷害會有怎樣的結果，可以選擇不同的工具，實驗后把實驗結果記錄在記錄表里。二、引導幼兒回憶騎電動車戴頭盔。情感目標:了解頭盔保護的重要性。四、集體講評今后在生活，游戲中如何學會自我保護，注意安全。2022年幼兒園小班一盔一帶安全教案2022年幼兒園小班一盔一帶安全教案作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。三樂幼稚園迪迦班20__年3月9日迷路的時候活動目標：知道迷路之后該怎么辦，了解如何正確分辨方向。技能目標了:解頭盔的組成與佩戴方法。請幼兒討論：為什么騎電動車要戴頭盔？幼兒討論后進行回答。幼兒自由實驗并做好記錄，教師巡回指導。三、教學內容乘坐車輛的選擇。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。（3）家長、教育孩子在人行道行走，沒有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時盡量穿帶反光條的外套；要嚴格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)則；按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。同學們，你們看老師為你們帶來了什么？誰知道安全小黃帽有什么作用？（黃色比較醒目，容易引起駕駛員的注意，從而有利于保障行路安全。是的，在人比較多的地方，我們都應該注意安全。）圖2：在公路溜冰。總結：是?。∵@些小朋友的行為多么危險??！我們要（出示：看清標志，嚴守規(guī)則，別把生命當兒戲。大家做得很好，過馬路要做到一站二看三通過。2020年5月20日，公安部要求，6月1日起處罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔。2020年4月，“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。搭載孩子騎車外出時，家長和孩子都需確保正確戴好安全頭盔，方可上路。只是依據碰撞事故中大部分駕駛人的本能反應都會試圖避開撞擊，因此駕駛人后面的位置可能是相對安全的。知道頭盔的作用和正確佩戴頭盔的方法。播放交通事故的視頻。知道帶上頭盔會避免有些意外風險發(fā)生，對頭的保護。三、活動過程：談話方式引出主題師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧!給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾，教師戴上兔媽媽的頭飾。幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。向幼兒介紹滑梯及其玩法?；顒臃此迹捍舜伟踩逃顒樱粌H讓孩子們全面而深刻地接受了一次交通安全教育，更重要的是讓孩子們充分認識到了“戴好頭盔，安全出行”的重要性，從小樹立交通安全法治意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣。（二）、認識頭盔和了解頭盔的正確戴法。二、活動準備頭盔一個。六、教師總結：安全頭盔和安全帶都是大家在日常出行時容易忽視的細節(jié)，但細節(jié)關乎生命，為了自身和他人的安全，請自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶，最大程度降低交通風險、減輕事故后果。足齡的學生需要正確系上安全帶。2020年5月20日，公安部要求，6月1日起處罰范圍限定為騎乘摩托車
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